雁塔区实验小学开展“实验好课堂”暨陕师大附小“名校+”数学课例...

陕师大附小郭荣老师执教的四年级下册第二单元《“认识三角形和四边形”整理与复习》。本节课首先通过学生的思维导图,对三角形和四边形的分类进行了全面系统地梳理,接着又以学生的数学日记,对知识进行了详细地练习和归纳,最后通过条理清晰地板书和生动的讲解,让学生能够清晰地掌握本单元的知识脉络和重难点,并且让数学...

看完这10张初中数学思维导图,孩子成绩轻松提高20分!

一、初中数学知识树二、代数式三、一次函数与反比例函数四、二次函数与一次二次方程五、图形认识、相交线、平行线六、三角形七、四边形与圆八、图形的全等变换九、全等三角形与相似三角形十、统计与概率|来源:中考数学备战中考思维导图|声明:文章综合来自网络,版权归原作者所有,如有侵权请联系...

小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...

2.《晴天有时下猪》系列日矢玉四郎3.《物种起源》少儿彩绘版苗德岁4.《讲给孩子的中国地理》刘兴诗5.《王尔德童话》英王尔德6.《可爱的科学要命的数学》英波斯基特7.《希腊神话故事》聂作平8.《獾的礼物》9.《不列颠少儿百科全书:地球与地球科学》10.《不老泉》11.《水浒传》12...

...口诀,附病虫害少&作物习性&作物品质&生长期与生长周期思维导图

分析本题以海南岛某自然保护区土壤有机质含量的图文信息为材料,设置三道小题,涉及地图判读、影响土壤有机质含量的因素、提高森林固碳能力的措施等相关内容,主要考查学生掌握知识、运用知识的能力,考查学生的区域认识、人地协调观、综合思维等核心素养。小问1详解首先在等高线图中读出哪里是山谷、哪里是山...

数学思维导图,彰显数学魅力——五年级数学实践活动

如何才能“减量”而不“减质”,如何既有"数学味"又有“生活味”,如何既有“趣味性”又有“实践性”,五年级数学组不约而同地将研究的目光投向了“特色作业”——思维导图,总结每一章节的知识点,将每一章节的重难点构成思维导图。学生们用文字、图画认真的绘制各具特色的思维导图,自己付诸实践,兴趣盎然。

引领教师构建学科核心素养导向下的数学课堂

2.导图法指导学生“标记路径”(www.e993.com)2024年11月16日。为了让网络图真正成为学生数学学习中的“认知地图”,实现学习的转化,进而促进学生的自主学习和独立思考。从中年级段开始我们便倡导数学老师指导学生进行课堂笔记的记录,学生从开始记录板书要点到逐渐在教师指导下以思维导图的形式标记自己的掌握相关学科内容的达成路径,慢慢地这种做法一方...

【已结束】关于对陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

四、STEAM课程案例(4个)五、学科系列微课程(7个)二等奖一、微课(123个)序号作品名称姓名学科学段所属学校1中班艺术活动:有趣的花馍霍君玲美术幼儿园西安市长安区第三幼儿园2有趣的面花白海利郭婷婷赵园综合幼儿园

数学之美 趣藏实践

一份份思维导图实践单诠释着拼角的过程和结果,真是收获满满!数学实践活动其实就是一个学生学数学、用数学、并从中获得成功体验的过程。通过本次实践活动,让学生充分感受“角”的魅力,开阔数学视野,拓展对角的认识;同时,也让学生进一步感知数学与生活的密切联系,树立学好数学的信心。

教研动态|落实课标共研讨,教材分析促成长

三年级语文组从“识字与写字”、“阅读与鉴赏”、“表达与交流”、“梳理与探究”四个维度认真准备了教材解读。从教材的总体结构、教材内容全方位解析、教学中应该注意的问题等方面进行全方位的分析。老师们共同研讨制作课件,以思维导图的形式梳理各单元语文要素,重点阐述如何在教学实践中落实文化自信、语言运用、思维能...

网课有精彩 | 跟上老师们的 “最美线上板书”,这些知识点,你都...

金山小学一年级数学老师葛佳怡在第四单元“两位数加一位数”教学中,用思维导图梳理知识,关注算法和算理的对应,提升学生对算法多样性的理解。金山小学语文老师倪生吉设计的二年级《蜘蛛开店》的板书,以示意图的形式帮助学生梳理了蜘蛛三次开店的过程,呈现了课文的关键信息,为引导学生抓住这些关键信息讲故事作铺垫,旨在培...