一名小学老师在讲解课文 画杨桃 时 专门买来杨桃来上课
一名小学老师在讲解课文画杨桃时专门买来杨桃来上课2024-04-2616:30:29焦点视讯江西举报0分享至0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败声明:个人原创,仅供参考焦点视讯278粉丝河南新闻广播00:12高考倒计时九天,全体高三学子拍下合照,老师回头的一...
语文课本中难忘的6种美食,当年边读边流口水,馋了好多年才吃上
六、《画杨桃》——杨桃学这一课时,不知道大家有没有像我一样在脑海里想象杨桃这个水果。课文里没有描述杨桃的味道,但在儿时印象里,杨桃是个比荔枝都要少见的稀罕物。一个像五角星的水果,谁能不好奇?后来偶然在商超中见到了杨桃,还绕着看仔细观察它是不是个五角星,不知道你在见到杨桃后有没有探究呢?可惜...
詹丹|教学不是教正确的废话——从语文名篇《小马过河》谈起
《画杨桃》作为《小马过河》的前一篇课文,似乎可以看作理解后篇思维方式的一个铺垫。该故事讲的是图画课上练习画杨桃时,“我”根据自己座位角度看到的形状,把杨桃画成五角星的样子,遭到同学们的嘲笑。后来老师让同学们轮流坐到“我”的位置上,同学们真切地感悟到从这个角度看出的杨桃,跟他们看到的确实不一样。据...
教师风采——陶行知教育思想对教育高质量发展的多元诠释
例如,在教学《画杨桃》这一课程时,教师应以民主教育为指导,营造民主、平等的教学氛围,让学生在参与合作中体验民主的价值与重要性。教师可以以课文《画杨桃》为切入点,引导学生分组讨论课文中的情节、人物以及故事背后所蕴含的价值观念。安排学生开展艺术创作活动,让其以课文中的场景或主题为灵感,自由发挥创意,进行绘画...
《画杨桃》丨那些年,我们一起读过的课文
《画杨桃》丨那些年,我们一起读过的课文原标题:《画杨桃》丨那些年,我们一起读过的课文戳音频,让全国最好的声音带你穿越回到少年小学《语文》第6册人教1998年版
用声音向老师表达爱!中国教育报喊你朗读那些年老师教过的课文|为...
朗读推荐篇目《师说》《画杨桃》《不懂就要问》《老师领进门》《再塑生命的人》《你是人间的四月天》《为中华之崛起而读书》……（以上篇目仅供参考）优秀作品将会获得中国教育报全媒体平台展示机会欢迎大家踊跃参与视觉设计|王荣佳责任编辑|贾文艺更多精彩资讯，请点击下方图片，下载中国教育报APP、...
为你而读 | 亲爱的老师,我将您教过的课文读给您听
朗读者|徐琳煊(浙江省杭州市三墩中学)08《师说》作者|韩愈朗读者|谢瑞娜(河北省衡水市深州市教育局)09《作文上的红双圈》作者|黄蓓佳朗读者|肖鸣(广东省广州市从化区黄外翰林实验学校)10《画杨桃》作者|普希金朗读者|小贝(广西桂林教育电视节目制作中心)...
寓教于乐 品味杨桃——亳州市第十小学二年级创意课堂《画杨桃》
小时不知杨桃味,多年未解心中疑。为了让学生更好地理解文章,亳州市第十小学二(6)班开设了一节创意课堂《画杨桃》,王露露老师通过“看杨桃、品杨桃”的有趣方式让学生直观地感受课文。品杨桃的环节是学生们最期待的,先是观察,再细细品尝杨桃之味,接着互相交流品鉴心得。
【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...
1.认识“靠、而”等13个生字,读准多音字“倒”,会“图、课”等9个字,会写“图画、老师”等10个词语。2.能积累“靠、视”等生字拓展的词语。3.朗读课文,能读出对话的语气。4.能说出看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同,并说说自己受到了什么启示。二、我会写注音及组词图...
【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...
1.认识“靠、而”等13个生字,读准多音字“倒”,会“图、课”等9个字,会写“图画、老师”等10个词语。2.能积累“靠、视”等生字拓展的词语。3.朗读课文,能读出对话的语气。4.能说出看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同,并说说自己受到了什么启示。二、我会写注音及组词图...