七年级上册语文知识点总结(新2)|大雁|翻译|安徒生|伊索寓言|寓言...

4.女娲造人这篇文章哪些方面写的好?①全文充满了丰富的想象。这些想象以现实为基础,又充满了神奇色彩,表达了人们对人类起源的探究热情,以及对人—这一聪明、美丽的生物的赞叹。②文中通过对女娲心理、动作、神态等细节的细致刻画,表现了女娲的智慧与仁爱。③生动有趣的情节,通俗自然的语言,神奇丰富的想象,这些...

...秋季教材都有变化!|语文|口语|上册|选文|篇目|微课视频_网易订阅

1.课文“桂花雨”与“落花生”调换顺序2.第二单元课文顺序都变了,原“搭石”替换为“‘诺曼底号’遇难记”(四下课文)3.课文“小岛”替换为“彩色的翅膀”4.课文“松鼠”替换为“金字塔”5.课文“‘精彩极了’和‘糟糕透了’”替换为“女航天员的信”6.古诗“长相思”替换为“早春呈水部张十八员外...

又变啦!2024秋季新初一语文教材变化不小

第一、第三、第五等三个单元作文训练更新或调整;删除4篇课文;新调入课文5篇。在课文方面做的主要调整有:①删除了三篇外国作品《植树的牧羊人》《走一步,再走一步》《动物笑谈》和郭沫若的诗歌《天上的街市》;②增加或调换了几篇新课文,于漪的《往事依依》、朱德的《回忆我的母亲》、陈毅的《梅岭三章...

琢玉正当时 赛课促成长 株洲市第十九中学承办荷塘区中学语文教师...

景炎初级中学刘丽娟老师执教《写作指导之动作描写》一课。刘丽娟先引导学生从经典课文中归纳动作描写的具体方法。再观看打篮球视频，尝试分解动作，进行具体描写。最后在练笔的文段上再次修改添加修饰语，运用修辞使文段传神起来。整堂课由课内方法延伸到课外写作，学生学有所获，学有所成。景弘中学谢淑丽老师执教《破...

《女娲造人》朗读+课文+知识点

第21课《女娲造人》一、作者简介袁珂(1916—2001),神话学家。论著有《中国古代神话》《古神话选释》《山海经校注》《神话论文集》《中国神话传说词典》。二、故事背景课文是根据《风俗通》中有关“女娲造人”的记载改编的。作者以大胆、新奇的想象,在原有故事基础上进行富有人性化的演绎与扩充,使得这个古老...

中国经典神话故事英语版:女娲造人

中国经典神话故事英语版:女娲造人女娲是中国上古神话中的创世女神(www.e993.com)2024年11月6日。传说女娲用泥土仿照自己创造了人,创造了人类社会。又替人类建立了婚姻制度,使青年男女相互婚配,繁衍后代,因此被传为婚姻女神。是中华民族伟大的母亲,她慈祥地创造了我们,又勇敢地照顾我们免受天灾。是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始祖神。

初一语文部编版七年级上册第21课《女娲造人》课文朗读+知识要点+...

一、初读课文,理清思路1.从课文《女娲造人》谈起女娲造人是根据汉代的《___》有关“___”的记载改编的,作者___以大胆新奇的想象,在原记载故事基础上进行了富有___的演绎与扩充,使这个古老的神话更加吸引读者。课文详细叙述了___的具体过程,表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索,以及在当时社会生活...

...语文四年级上册快乐读书吧《很久很久以前》图文讲解+微课视频+...

《女娲造人》___神话《大禹治水》___神话《黄帝战蚩尤》___神话《神农尝百草》___神话二、推荐神话故事书我要推荐的书名:___内容简介:_________推荐理由:___

著名作家金波朗读统编教材!老师,你也来读读?| 朗读大赛

·凯勒》《论语十二章》《纪念白求恩/毛泽东》《植树的牧羊人/让·乔诺》《走一步,再走一步/莫顿·亨特》《诫子书/诸葛亮》《猫/郑振铎》《动物笑谈/康拉德·劳伦兹》《狼/蒲松龄》《皇帝的新装/安徒生》《天上的街市/郭沫若》《女娲造人/袁珂》《寓言四则:赫耳墨斯和雕像者/伊索寓言、蚊子...

2023年初中语文文学常识总汇(下)

袁珂，四川新都人，神话学家，著有《中国古代神话》《山海经校注》等。所学课文《女娲造人》107、杨绛，江苏无锡人，作家、翻译家。代表作《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。所学课文：《老王》108、贾平凹，原名贾平娃，陕西丹凤人。2008凭借《秦腔》获得第七届茅盾文学奖所学课文《一颗小桃树》109、贺敬之。现代...