“吴彬彬同学”,逼疯学生和家长

在旧版英语课程标准中,义务教育六年级、九年级学生所达到的基本词汇量分别为600～700和1500～1600,新版标准则分别提升至600～800和1600～1900。教材词汇量的扩容/图源:网络在学习顺序上,新教材也有了较大的改变。广东东莞的一位小学三年级英语老师表示,新教材“难”在“少了铺垫”。“一上来就是句子、单词,第...

千米英语单词记忆技巧:六年级外研版英语上册,音标发音拼读方法

六年级上册英语单词第一单元跟读,快速背单词,千米的单词怎么记

百万的英语单词怎么记?六年级上册英语外研版,单词背得快又快!

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杨志华超级记忆法——外研版英语六年级上册Module 9-Unit1-1

自己的男舞伴在台上大哭,小姑娘竟然不受影响!一个人坚强地跳舞被锁车外了…蔚来司机等红灯下车开后备箱,想再上车尴尬打不开门本以为是游泳池,仔细一看是玻璃栈桥,结果下一秒直接看懵!护士叉腰和医生辩论,面对两位壮汉,身体一扭是最后的倔强!合作

循证教学在小学英语教学中的有效应用

在小学英语教学过程中,教师可以根据教学内容进行模拟实验或者现场实验,增强学生的证据感;也可以通过模拟决策,让学生在动态场景中做出最优选择。例如,在教授外研版六年级下册Unit1Howtallareyou?时,教师可引导学生仔细观察课文主情景图,其中有各种小动物和几位小朋友,学生根据图片学习形容词的比较级,如taller、...

外研版小学英语六年级下册电子课本(三年级起点,可下载打印)

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