中国教师报课改中国行(英语)公益教研会在湛江落幕!
广东省陈晓君名教师工作室入室学员、湛江市第二十中学英语教师何思慧带来人教版高中英语选择性必修一Unit3UsingLanguageVisitacitypark的说课设计,她通过引导学生观看视频、预测对话、听力练习等活动,让学生学习了北京奥林匹克森林公园的相关内容,掌握了询问和给予方向的表达、以及方向词和顺序词的使用。北京汇...
2024年秋季,义务教育将进入新课标、新教材、新课堂相互兼容新时代
比如人教版小一教材,变数学准备为数学游戏;总复习为复习与关联;教材突出了内容整合思想,5以内加减法与6一10以内加减法放在了一块,同样,11一20以内数的认识与20以内加减法放在了一块。从过去应用题改为解决问题,又升级为解决问题,突出问题理解、分析解答、回顾与反思实践路径。数学广角整体感觉是变为选学活动,从...
【停课不停学:随身课本送给大家】人教版高中英语选修七 第五单元...
教育部课题研究员,参与国家十二五课题计划,并作出突出贡献,参与初中、高中各年级区级试题的命制,多次承担区级和市级研究课任务。北京市科技英语优秀指导教师,所带学生在各级英语口语、作文竞赛中多次获奖;将扎实的英语基本功和严谨的学术思想作为教学的基础,课堂上善于寓教于乐,信息量大,内容丰富,使学生在和谐的课堂气...
高中英语人教版新教材必修一Unit1课文朗读(中英+Mp3)
andit’llbequitedifficulttogetusedtoallthehomework.Still,I’mhappytobehere.Studyinghardisn’talwaysfun,butI’llbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture.
图式理论下高中英语听说教学研究——以人教版必修三Unit 3为例
一、图式理论下高中英语听说教学的意义与可行性图式理论是由美国语言学家Lakoff和Johnson于20世纪60年代提出的,它是认知心理学、语言教育学和心理语言学研究的重要理论成果,被广泛应用于语言教学。语言学习者在学习新语言时,通过不断激活已有图式,并与新的信息相联系,以建构和完善自己的图式。也就是说,图式是对语言...
人教版高中英语教材电子课本PDF下载版(含必修+选修)
人教版一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的(www.e993.com)2024年9月23日。人民教育出版社出版的教科书,简称为人教版的教材。是大多数学校所用的教材版本。小编整理了人教版高中英语教材,包含:必修一到必修五英语教材以及选修六到选修九。人教版必修一英语电子课本(PDF下载版)...
人教版高中英语词汇:高中英语必修1—5重点单词和短语(可打印)
新东方网小编为大家整理了人教版高中英语必修1——5的全部重点单词,并附有音标,有需要的同学快点收藏吧~相信你一整个学期都能用的到!高一英语必修一单词表(人教版可打印)高一英语必修二单词表(人教版可打印)人教版高中英语教材必修3重点单词(含音标可打印)...
上游深阅读丨大家来说说以前上学时 印象最深的课文是哪篇?
在新教材中,环境意识、生态观念等思想在语文课本中得到了更多的体现。比如,在2005年人教版小学语文课本第十一册中,就有《桂林山水》《林海》《只有一个地球》《宇宙生命之谜》《鸟的天堂》《第一场雪》《索溪峪的“野”》《鹿和狼的故事》等多篇涉及生态环境的内容。
高中英语人教版必修3知识点总结:Unit3 The Miliion Pound Bank Note
1.bringup抚养2.scene现场,景色3.permit许可,通行证4.goahead前进5.byaccident偶然6.stare凝视,盯着看7.stareat盯着看8.spot发现,认出,斑点,污点9.account说明,总计有,账目,10.accountfor导致,做出解释...
南山区开展新教材新高考背景下高中“同课异构”教研活动
高中英语授课主题:《Anewchapter》授课教师:高秀清南头中学蒋烨北京师范大学南山附属学校高秀清老师授课现场第一堂课由南头中学高秀清老师执教,课堂设计以素养为导向的学习目标,通过彼此关联层层递进的活动形式,帮助学生实现对语言知识和文化知识的内化,构建深度学习英语课堂生态。