心灵相约,遇见美好 固始一小开展心理健康教育活动

结合当今小学生最普遍的心理健康问题,固始县第一小学在近日邀请妇幼保健院专家来校开展讲座,普及心理健康知识,预防学生的心理健康问题。根据实际情况,本次讲座安排四至六年级学生参与,引导同学们关注身心健康,培养积极向上的心态,促进学生健康成长。讲座现场气氛热烈,专家老师以生动有趣的方式,深入浅出地讲解了心理健康的...

广州立法促进中小学生心理健康,明确政府学校家庭各方责任,专家:这...

11月1日,《广州市中小学生心理健康促进条例》(以下简称《条例》)正式施行。这是全国首部关于中小学生心理健康促进工作的地方性立法,其中明确了政府、学校、家庭、社会等主体的责任,在全国率先回应了中小学生心理问题“怎么预防”“怎么发现”“怎么诊治”和心理健康促进工作“怎么保障”等重点和难点问题。这一《条例》...

“小学生饮奶与健康评估”核心成果发布,为学龄儿童健康成长保驾护航

2021年,蒙牛携手中国学生营养与健康促进会,率先启动了首个饮奶健康评估公益项目——“小学生饮奶与健康评估”项目。历经精心筹备及调研,项目于2022年7月发布了《小学生饮奶与健康评估项目基线调查报告》,该报告凭借扎实的数据与科学的分析,为提升我国小学生营养健康水平提供了宝贵的参考与指导,标志着项目一期目标圆满达...

卓越贡献,“小学生饮奶与健康评估”成果令人振奋

此次“小学生饮奶与健康评估”项目的深入调研,以确凿的数据和显著的成效,强有力地证明了:系统性的饮奶干预,包括确保充足摄入与培养良好饮奶习惯,不仅可以提升了学生的健康认知与饮奶意识,更为其终身健康构筑了坚实的基础。然而,调研结果亦揭示了当前的挑战:尽管小学生的日均奶及奶制品摄入量有所增长,但整体而言...

五育赋能“心”成长 北京市中小学生心理健康宣传教育月暨学生心理...

5月17日,“五育赋能‘心’成长”北京市中小学生心理健康宣传教育月暨学生心理健康“悦心”大讲堂启动仪式在首都师范大学举行。优秀校园心理剧展演、“悦心”大讲堂、搭建市级心理健康宣教专栏、启动全市中小学体育锻炼季……北京市中小学生心理健康宣传教育月将开展内容丰富、形式多样的心理健康宣教活动,进一步推动五育...

孩子即将成为小学生?这件事情不能忘丨健康过暑假

孩子即将成为小学生?这件事情不能忘丨健康过暑假如果家里的孩子在暑假过后即将进入小学,开启自己的学生生涯,家长不要忘记一件重要的事——核对孩子的疫苗接种情况,如果发现疫苗漏种,趁着暑假赶紧补种哦(www.e993.com)2024年11月10日。今天,我们就邀请上海市疾病预防控制中心的王楠和胡逸欢,来说说核对的方法。

小学生舞台剧《远离网瘾健康上网》剧本完整版

主要角色:梦梦小明剧本正文:梦梦:手机真好玩串客父亲:喂默默啊,爸爸要出去上班了,你在家可要好好做作业,不要总玩手机啊梦梦:哎呀知道了,手机真好玩串客A:梦梦这周末我们去祖庙图书馆吧梦梦:图书馆有什么好看的呀,手机上看看就好了呀,手机真好玩,我想一直玩,一直玩,一直玩...

小学生的心理健康如何保障

教师通过集体活动的不断组织,将自己作为小学生心理健康保障者的地位,慢慢地让渡给小学生的同伴们,慢慢地让渡给小朋友自己。4学校要营造学生心理健康发展的土壤学校必须着力建设一支专业的班主任队伍,让班主任从一个事务者转变为一名教育者。班主任作为教育者的专业性主要体现在两点。第一点是,对孩子拥有教师之爱。

创设育心模式 护佑小学生健康成长

小学阶段的孩子处于成长发展的关键期,解决问题的能力较弱,加之部分家长对于其心理问题的忽视,小学生容易积累心理困惑、影响心理健康。针对小学生目前的心理现状,我们创设“一二三四”育心模式,帮助学生解决心理困惑及问题,助力小学生健康成长。营造“一”种环境...

...空中课堂,校长、同学面对面,一起聊聊小学生如何合理健康用手机

这种情况并不是个别现象。如今孩子的“手机依赖症”已成为家庭教育中的“新痛点”。孩子们童年的美好时光却几乎被手机的“小屏幕”填满,即使短暂地放下手机,心里却还是放不下“小屏幕”中的“花花世界”。中国互联网络信息中心在2022年末发布的《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,超过6成的未成年网...