科普气象常识、探索有轨电车!“小记者”在松江探秘数字城市

科普气象常识,探秘有轨电车。11月3日上午,30余名《少年日报》小记者走进松江区气象局科普基地与有轨电车基地,在丰富互动中亲身感受城市数字化带来的变革与魅力。高如铁塔的风向风速传感器、形如漏斗的称重式雨量传感器……研学首站,孩子们来到了松江区气象局的地基观测站,各形各色的气象检测设备率先吸引了同学们的...

全域科普“四全”品牌之“‘大家’说气象” “小活动”撬动气象...

天津北方网讯:2024年天津市全域科普“四全”品牌评选近日揭晓,气象科普活动品牌“‘大家’说气象”入选“全领域行动”类别。通过开展“‘大家’说气象”品牌活动,市气象局致力于培养出一批兼具创作与讲解能力的气象科普宣传志愿专家,培育出一系列有针对性的气象科普视频作品,面对不同人群开展精准科普,做出别具天津特色的...

天津:构建“大应急科普”模式 提升气象防灾减灾服务效益

为进一步提升科普宣传的有效性,市气象局持续打造“1+1+1+N”应急科普支撑体系,以“小实体大网络”的思路组建了多领域专家组成的“防灾减灾科技志愿服务队”,研发融媒体服务业务平台,建立了涵盖多灾种的科普产品资源库,汇聚气象、地质、农业、洪水、疾病等综合防灾减灾科普产品,推动以重大天气过程预报预警为先导,提升...

深圳市气象局:以小主播比赛撬动气象大科普

“第一次参加气象小主播大赛，整场比赛下来孩子俨然已成气象小专家，作为家长的我们也和孩子们一同学习成长，收获了不少气象知识，气象小主播大赛科普效果十分明显。”10月28日，大赛高龄组优秀奖获得者刘同深家长这样评价，她表示，明年还会让孩子继续参加气象小主播大赛。据介绍，为了让气象科普“活起来”，近年来，...

汲取知识 做一个博学通识人才

山西省气象信息中心工程师,山西省气象学会科普委员会委员,山西省科普作家协会常务理事。近年来致力于气象科普文章的创作和宣传,先后发表了多篇科普文章并多次获奖。第三天的少年百家讲坛,展现在小记者们眼前的又是一个全新的知识领域,主讲人范秀平老师是第二次走进报社为孩子们讲课了。范老师说再次站在这里,感觉特别...

深圳:以小主播比赛撬动气象大科普

10月27日,第二届“深圳气象小主播”大赛圆满落幕(www.e993.com)2024年11月7日。大赛以“关注气候变化守护共同家园”为主题,自今年5月下旬启动以来,吸引了1500多名小学生参赛,经过层层选拔,30名小选手脱颖而出,成功晋级决赛。在10月27日的决赛现场,参赛选手展现了各自对台风、龙卷风、雷电等气象知识的见解。在激烈紧张的气象科普知识问答环节...

校园智慧气象站科普教育功能—气象百科

利用多种媒介:通过科普宣传栏、科普视频、科普资料等多种形式,校园智慧气象站可以向公众传播气象知识,提高公众对气象科学的认识和兴趣。四、防灾减灾意识培养通过气象数据的实时监测和分析,校园智慧气象站可以提高学生的防灾减灾意识。学生可以了解不同天气系统对校园环境的影响,掌握防灾减灾的本领,从而在面对极端天气时...

海南:气象科技亮相海南“全国科普日”主会场

各地气象部门也开展了多场“全国科普日”活动,昌江县气象局联合县科学技术协会等部门开展了科普知识进校园、进社区的活动,通过设立咨询台和发放宣传资料等方式向群众普及气象预警信号、气象灾害防御的相关知识;保亭县气象局联合县科学技术协会、县教育局开展气象科普宣传活动,邀请中学生参观保亭国家气象观测站与气象综合观测...

2024年度江苏省优秀科普作品名单发布

为贯彻落实《江苏省全民科学素质行动规划(2021—2035年)》和《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的实施意见》文件精神,鼓励更多科技工作者和社会各界支持参与科普事业,汇聚优秀科普资源,传播科学知识、弘扬科学精神,大力营造热爱科学、崇尚创新的社会氛围,全面提升全民科学素质,省科协联合省有关部门共同举办了2024年度省...

传承弘扬培植传播气象文化丨福气满满 天天守护

在气象科普与文化融合方面,厦门市气象局发挥全国科普基地——青少年气象天文科普基地的优势,自2021年起联合市文旅部门策划“气象研学+旅游”精品线路。“福气”文化元素融入气象科普教育中,孩子们排队参与“福天天”气象知识问答活动。图/郑彬做好顶层设计、采取分步实施、开展团队建设、推进专题研究等举措,都是“福气...