科学认识和培养小学生代数思维

一是有人认为代数思维可在学生认知发展基础上自然成长，随着年龄的增长、大脑的发育以及认知水平的提高，代数思维会自然而然地得到应有的发展，不需外在过多关注和干预。但从本质来看，算术是数的运算，代数则是符号的运算。事实证明，从算术到代数的转换对学生来说是困难的，学生需年龄较小时就有机会从事代数推理，自...

今日必看!数学成绩忽上忽下的同学们,办法来啦!做到这点拿高分不再...

“读题”其实小学数学所要学习的内容相对简单,主要是基础的计算和几何代数的初步认识,从简到难,逐层深入,几何和代数穿插学习,同步进行。找对方法,养成好习惯,孩子就能学好数学!而其中“很关键”的一点“不会读题”,或者说“没有掌握正确读题技巧”,则是很多孩子在考试中难以拿到高分的首要原因!那,“读题”...

《小学教师怎么用好数学课程标准》:解读新课标,直击小学数学教学...

符号意识是形成抽象能力和推理能力的经验基础,符号意识的形成主要体现在以下几个方面:一是知道符号表达的现实意义;二是能够初步运用符号表示数量、数量关系和一般规律;三是知道用符号表达的运算规律和推理结论具有一般性;四是初步体会符号的使用是数学表达和数学思考的重要形式。因此,在数的认识教学中,教师应该注意通过...

在清华大学求真书院学数学是一种什么体验?

我在大一打下了坚实的分析、代数和拓扑基础,并且对分析方向产生了一定的兴趣,两年时间里我对数学的认识由浅入深,也沉浸在研究数学的快乐当中,书院有最好的老师和资源,还开设了求真特色讲座和选课,这些都加深了我对数学的理解和认识,真正做到了学有所获。代数手段意外强大2021级王子畅在求真,最基本的当然是完成...

2018普通高等学校招生全国统一考试理科数学大纲

2.理解:要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识间的逻辑关系,能够对所列知识做正确的描述说明并用数学语言表达,能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判别、讨论,具备利用所学知识解决简单问题的能力.这一层次所涉及的主要行为动词有:描述,说明,表达,推测、想象,比较、判别,初步应用等....

重磅!2018年高考大纲正式发布!!!

(三)立体几何初步1.空间几何体(1)认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.(2)能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二侧法画出它们的直观图....

【数学帮】小学数学究竟学什么?家长应该怎样辅导?一文详解

小学数学聚焦基础的计算和几何代数的初步认识。既是未来数学学习的基础,也奠定了对数学学科的整体感知。有针对性的辅导,能让学习事半功倍!小学数学究竟学什么?一年级:数字的认识、钟表的认识、图形的认识、简单的加减法。二年级:简单的乘除法、长度单位的认识、位置和方向的辨别、角的认识。