上海援藏教师开展“几何画板5.06基本功能使用”市级培训

从2023年11月17日开始,由日喀则市上海实验学校的蔡骁和蔡扬老师开设的“几何画板5.06基本功能使用”的市级培训正式开始,连续五周每周固定时间与老师们相约腾讯会议,每周接近一个半小时的学习,分别从第一章:软件介绍、第二章:利用工具箱作图、第三章:利用构造菜单作图、第四章:利用变换菜单作图、第五章:度量菜单、第...

AIGC动画讲解工具Gatekeep:距离自学还有多远?

Gatekeep之所以会给人眼前一亮的感觉,是因为它不同于以往任何形式,是用AI生成讲解视频,包含可视化动态图和语音讲解以及关键字幕等多模态。从以往来看,教学软件有几大类型:拍照讲题类产品,拍照即可获得解题过程的讲解视频,并结合了大模型的实时追问、互动能力;解题辅助类工具,如几何画板软件,能够动态展现几何对象的...

录制和剪辑一体的微课制作软件——CourseMaker

“微课”大约是2012年在我国开始兴起,最初的技术表现形式是,一段课件内容+语音讲解,最常用的课件就是PPT,逐渐也拓展到其他课件软件,比如WORD、EXCEL、几何画板等。最早的微课制作方法就是“录屏+录音+剪切”录屏,是指把电脑屏幕上显示的内容用录屏软件录制下来录音,一般来说是录制教师的语音,也有录制电脑里的...

实现微视频“短、平、快”的几种方式

最简单的微视频制作装备当属快拍仪,这是一个简单的设备,接上电脑,就可以直接录制高清的微视频,双摄像头的快拍仪同时还可以录制教师的画面,教师使用高清快拍仪直接录制书写过程,形如和学生面对面讲解题目;同时快拍仪也可以完整的录制电脑上的PPT、几何画板等课件,配合书写,简单快速地制作出实用的微视频。使用纯软...

文化搭台 素养唱戏 解决高中数学学习的三大困惑

山东大学数学学院作为山东省实验中学联合育人数学学科基地，山东省实验中学作为山东大学联数学文化拓展基地，在实现“双高”育人方面又迈出了坚实的一步。学校围绕着数学学科开设了“数学文化”“数学建模”“数学跨学科”“几何画板”等校本课程，创建了数研社、“七桥九章社”等数学社团，每年举办“数学博学之星挑战赛”...

停考不停评——下沙中学优化调整线上教学安排

数学,建模一项(www.e993.com)2024年11月19日。7年级:选择第19届亚运会的一个运动项目,利用《几何画板》这一软件使用点、线段、圆、圆弧等几何图形绘制出该运动项目的标志图,并注明各几何图形的含义。8年级:函数眼光理解电费标准,数学能力降低家庭电费。英语,演讲稿一篇。以亚运为契机,用英语向亚洲人民介绍钱塘传统文化,并录制演讲视频!

【师生风采】无私奉献用爱延续生命 精益求精用心成就学生

每个视频虽只有10分钟左右,但准备工作却需要很久。做题、理清思路、在几何画板中画图以及视频录制,平均每题总耗时要1~2小时左右。录制视频时的口误或者讲解过程中稍长时间的停顿都会令他自己觉得不满意,不满意就重新录制,直到满意为止。他说,每一次重录都是他进步、成长的点滴。

信息时代,数字化教师 10款简单又强大的备课工具

(1）录制PPT我们制作的精美PPT，可以利用该软件制作成微课视频(2）录制软件如果是操作软件类型的专业，例如ps、ae、还有camtasiastudio等等都可以使用这个软件把操作过程记录成视频(3)采集视频网络上有很多视频素材、有的受APP的限制、有的就没有功能，可是我们又需要这个视频作为素材怎么办?我们也可以使用这个...

12年时间为学生打造知识“宝库” ,一起来认识下这位松江教师

正所谓“台上一分钟,台下十年功”,从选择题目到理清思路、在几何画板中画图、录制视频……录制一道综合题平均要花费1.5小时左右。其间出现口误或者较长时间的停顿他就会不满意,再重新录制,一遍又一遍,直到满意为止。他说:“只要一想到学生们能从中受益,我就觉得有干劲。每一次录制也是我进步、成长的过程。”微课推出...