一二年级学习语文的重点:识字、写字和课外阅读

1、识字能力一年级孩子的识字量如何提升?课文《四季》背得麻溜,却不认字?识字困难户怎么办?教孩子识字有很多方法,比较推荐的是在生活中识字+阅读。对于小学一二年级的学生来说,我还是比较推荐在阅读中识字的。因为一年级的学生面临一个问题,不识字,连题都读不了,更别说做题了,语文数学都一样。在亲子阅读...

孩子上小学前,认字就是超前学习拔苗助长?难道不是顺势而为?

很多朋友用不同的方式表达着对早认字的不满情绪,字里行间透露出的意思就是:上小学前认字就是超前学习,就是拔苗助长。01其实并没有规定幼儿园不能认字,是说不能违背孩子的认知规律,用一些死板的方式刻意让孩子认字,让孩子感到痛苦,损害孩子的身心健康。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,用机械记忆和强化...

为娃选了四年小学教辅,我总结出了这些经验...

一年级前的暑假先过关拼音和简单认字,练好字!教辅方面建议选择:课文解析;课文拓展阅读;随堂练习;字词基础。二年级之后,可以加1-2项下面的练习:看图写话练习;字词句练习;小古文;阅读理解和试卷等专项。其余时间交给阅读,大量的课外阅读,以兴趣为导向,培养阅读习惯,拓展阅读广度和深度,在二年级的时候养成自主阅读...

同样的错不会犯第二次,果果学中文,它功不可没!

先说明,这个观点没毛病,但操作起来却有问题,因为大部分人当然也包括曾经的我,觉得学习必须得“夯实基础”,阅读也一样,要先认字,字都认差不多了再开始阅读,一步一个脚印的往前走。所以呀启蒙阶段重心放在了识字上,想当初毛头就是从厚厚一摞字卡开始的。实际上,经历过才知道中间的崩溃,要么今天挺熟练明天又生疏...

居家学习3天后返校,教学速度起飞、建议作业叠叠高,哭惨了

建议幼儿园开始,就可以让孩子跟着《学前600字点阵控笔训练》练一练啦!小学一、二年级,如果觉得孩子字写得慢、写得不好看,不会怎么写字的,也可以跟着学一学。控笔其实简单说也就是我给朋友的建议,从横、竖、撇、捺练习起,锻炼孩子的手腕力量和协调能力。

5年后又见“溜索村”离开大山的女孩们怎么样了?

告别了医院后,陈杰探访了贵州毕节第三实验高级中学,他曾经采访的另一个女孩正在这所学校里念高三(www.e993.com)2024年12月19日。刘桂仙是卯会朵的小学同学,今年18岁。和卯会朵一样,刘桂仙也是家里最大的孩子,她还有两个妹妹,现在一个在重庆一所中专念财经专业二年级,另一个念初二,和父母在昆明。

9月成都中小学5门课用新教材 语文先认字再学拼音

先认字再学拼音新增汉乐府诗歌《江南》新语文教材最明显的变化是增加了传统文化篇目。小学一年级开始有古诗文,整个小学12册教材共选古诗文124篇,占所有选篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅达80%。据了解,成都小学语文教材此前使用北师大版,新教材一年级语文上册中出现的古诗词篇目数量与北师大版本相当,但内...

国家统编教材将启用 小学语文先认字再学拼音

在降低学习汉语拼音难度的同时,小学低学段的认字量也有所减少。温儒敏透露,语文低学段原来认字量是1800字,现在减少到1600字;以前要求全部会读、会写、会认,现在强调多认少写,1600个字里会写一半就可以了。温儒敏表示,这既是“减负”,也有学理依据。识字的目标是希望孩子们到二年级下学期就可以大致独立阅读。

警惕!认字慢、学得慢,10个孩子中就有1个是因为……

因为学习这件事,家庭生活质量极速下降。爸妈甚至在校校一二年级时差点离婚,因为夫妻俩在对于“要不要逼孩子学习”这件事的态度上无法统一。妈妈要求校校直面短板,习惯和态度必须端正,一天都不能放松。爸爸觉得,适当松一松,孩子开心一点不好吗?不过最后还是校校妈赢了,她说:“谁管听谁的!”...

学龄前不教识字?小学家长:别天真了,不识字的娃差得不止一点点

第一：不识字的娃根本跟不上课堂进度，还影响其他科学习一年级课堂进度是很快的，比如拼音，最多二个星期，甚至一个星期就结束有关拼音的所有学习。小学1－2年级的教学大纲要求孩子认识汉字1600个左右，其中800个左右会写，还要掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首，能按笔顺规则地写字。一年级上学期一堂课的生字有...