李大潜院士:为什么要学数学?因为这是一场战略性的投资

数学远比我们已经看到的要丰富多彩,说数学的内涵博大精深,是一点也不过分的。但是,数学愈发展,不是使事情变得愈来愈复杂,相反,处理问题会变得更简单,人们认识世界与改造世界的能力也愈来愈扩大,这会使我们愈学愈感到数学的魅力,愈学愈想学。过去小学六年级的算术课,“鸡兔同笼”是一个顶级的难题,说是将一...

初中数学怎么学?这位成都超牛数学老师这样说

第三步,思考是否能一题多解,尤其对于几何题。刘老师介绍,很多几何题都可以一题多解。他曾经给学生讲过一道压轴题,其中第二问有十多种解法,也就是说一道几何题有十多个突破口,掌握其中一种方法,就能够解出来。所以平时对于题目一题多解的总结也很重要。第四步,归纳总结、变式积累。在整个数学学习过程中,可以...

六年级儿子做两道数学题要花一个小时,怎么破?

两道题一个小时的话,能不能改成一天一道题,一道题半个小时。题做得慢,本质上还是概念理解不到位,思维能力不到位,孩子能力没发展起来的时候,以基础题中等题为主,强化基础概念基础模型,让孩子有个好基础,对数学也能维持兴趣。难题也可以做,把握好时间,十分钟想不出来就公布答案,能接受就接受,接受不了以后慢...

为啥数学成绩会断崖滑坡?这位复旦名师真的讲透了

概念教学法,最早源于复旦附中数学组,是复旦附中数学组首创并坚持几十年的教学理念和方法。2、小初高一体化vs不同学段、不同模块割裂到这里我们理解了,娃很多时候碰到难题,或者上升一个高度和年级,就成绩下滑,出现学习断层,一方面是因为没有吃透数学的概念和本质,另一个很重要的原因,也是大家经常碰到的,那就是...

当了快30年小学数学老师, 我想说: "数学真没必要超前学…"

小学数学很多时间,锻炼的是孩子分析问题、解决问题的能力。比如“鸡兔同笼”这类题,以前是四年级选学内容,现在是必学,这类题对孩子的要求就比较高。新版小学数学课本中关于计算的部分而且往往书本上讲得比较简单,但是考试又很难,所以课后一定要花功夫把“思维”上的训练补足上来。

和海淀学霸老师聊过之后,我发现以前的数学都走错路了!

应用题的学习,最好的方法,周老师建议,让孩子给家长讲题,能把第一步、第二步,每个算式的含义说清楚,最后标注好单位,孩子基本问题不大(www.e993.com)2024年11月12日。这也就是前面提到的数学习惯里的“步骤”问题,这时候要予以重视。高年级:五、六年级高年级数学学习里重要的内容比较多,周老师觉得相对更重要的,一是数域的扩展,一是方程。

为了帮哥哥搞定几何难题,我把中小学题库之源都挖出来了!

例如这道等积的推算,这是一道证明题,证明线条之间的关系,本质是一道等积推理,等积的换算看重孩子的灵活思维。利用四边形边长和面积的换算,一步一步推理出面积之间的相等,继而再证明线条之间的关系。第三卷的讨论主题是圆,主要讲述弦、切线、割线及圆心角和圆周角的有关定理,圆的知识是孩子们在六年级要学习的...

儿子升入重点中学后回头看,小学培养娃“自学能力”太重要了

五升六的暑假,儿子开始正经着手英数题,使用的是这本俗称大黄书的经典书籍。儿子每天两个test推进,日渐熟练英数题。六年级后,新换的数学老师在得知儿子早已学完六年级数学后,便主动向儿子提出了优惠政策——免听数学课免写数学作业,并聘请儿子为助教,帮老师讲题。

六年级数学小升初期末卷,题目不难,侧重学生数学思维和计算能力

从今年小学六年级数学小升初期末考试卷来看,这份试题侧重学生的计算能力以及解答题目的思维和思路。同时,整份试卷的题目新颖,题型多样,从多方面考查了学生的数学基础知识、计算能力、解题技巧、数学思维,这份试题如下,文末附参考答案。试题01这份试卷共有六大题,分别从填空、判断、选择、计算、操作以及解决问题来衡量...

五年级数学:实际问题与方程例1、例2的解析

使方程左边等于方程右边。第六步：作答。通过这六步曲我们用方程来解决问题会变得更简单一些。实际问题与方程是五年级的一大难题，更是六年级和初高中的基础，所以家长朋友们一定要引起重视，审题能力的培养不仅仅是数学方面的，还和语文的阅读能力息息相关，所以家长朋友们要注意孩子的阅读能力和理解能力。