小学数学:必须掌握的盈亏问题 你都会了吗?

通过比较我们可以发现,无论是第一种每人分得的物品数差别产生的盈亏还是第二种由人数差别产生的盈亏都运用了一种常用的数学思想“类比”,也就是“去相同,比不同”的数学方法,通过找到前后两次的份额差与盈亏差求出分配对象或每次的分配数额。进一步,我们会遇到一些表面看起来不是盈亏问题,但认真分析,将条件适当地...

没想到!这套书轻松掰透奥数,让孩子轻松搞定数学大题...

加上它也是用图片的方式帮孩子解各种数学问题,只不过这套书的难度更大,面向的是数学里的浅奥问题。记得以前学奥数的我,记得我们老师教我们奥数的时候,就是经常喊我记公式。到现在印象还蛮深,比如教盈亏问题的时候,老师让我们背下面这样的公式,说所有问题都能套公式解出来。现在想想我头都大了,理解起来就很...

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

(2)封闭线路上的植树问题的数量关系如下:株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数盈亏问题(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路...

2013世奥赛六年级初赛真题详解及升学指导

13、详解行程问题因为经过4小时,甲到达西村,此时乙离西村:4×6=24(km)。甲返回时与乙相遇可知:V甲:V乙=S甲:S乙=15:(24-15)=15:9所以V甲=6÷(15-9)×15=15(km/h)全程:15×4=60(km)答:东西两村相距60千米。竹子献计:行程类问题,画图是关键。因为很多信息只能通过图中才能更加明显的...