小学课文《欢迎台湾小朋友》同类诗歌大扫描,构思相同却意蕴无穷
因此,《欢迎台湾小朋友》是一首充满着想象力、也是挑战着现实的儿歌,它的原作名字就叫《小纸船》,收录在辽宁少年儿童出版社1984年出版的《娃娃歌谣二百首》中。但是,在这首儿歌中,小小纸船,却有着打破一切壁垒的能量,这背后有着中国统一的强大力场,有着两岸团圆的势不可挡,这一切赋予了小纸船以乘风破浪的...
用优秀童谣儿歌滋养美好童年
为孩子们创作儿歌,可借鉴民间童谣,吸收传统养分。我曾经编选过一套《中国传统童谣书系》,从形式、内容、技法上将民间歌谣分为十大类,包括童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌、游戏歌、问答歌、绕口令谜语歌、摇篮歌、故事歌、忆旧歌等。这种分类方法,源自我研究民间文化、借鉴传统童谣、学习创作儿歌的心得体会。在编选过...
《月光光》究竟是广府童谣还是粤语儿歌?
年轻一代的生力军,如MissKaFooKidsChannel的嘉芙姐姐、天晴童谣的波波姐姐、奇音乐奇世界的郑明欣老师等亦在YouTube上发力,创作了《跟我做运动》、《小太阳》、《云上有只小鹦鹉》等新编粤语儿歌。笔者的好友,广东的著名音乐人陈辉权老师,近年也与女儿陈韵融合作,创作出很多寓教于乐并且符合当代审美的粤语儿歌...
跳绳、跳橡皮筋、踢毽子,这些儿歌你听过吗?
儿歌是根据儿童的心理特点生活内容、欣赏趣味和对社会事物不同的认知程度而创作的适合儿童吟唱的歌谣。这类歌谣的特点是体裁短小、无固定格式、语言形象生动、节奏明快、表现手法多样。快和小嘉一起去看看吧~跳绳歌花儿红,鸟儿叫,柳树底下把绳跳。单脚跳,双脚跳,脚步越跳越灵巧。你也跳,我也跳,...
音乐学院学子与孩子们对唱土家族儿歌《乃哟乃》
分组教学,互动对唱,朱帆老师教孩子们土家族儿歌《乃哟乃》,配上土家族摆手舞互动,课上和孩子们把音乐“玩”起来。当天乡村振兴音乐教室在大演中心学校启用,这也是南方都市报携手华联发展集团发起“乡村振兴音乐教室援建公益计划”以来,援建的第九所乡村振兴音乐教室。当天华联发展集团还给学校送去体育器材、电脑等爱心...
启蒙阶段走好这4步,轻松积累1000听力词汇!
词汇积累第一步:听儿歌鹅妈妈童谣SuperSimpleSongs清华幼儿英语语感启蒙现在信息大爆炸,资源太多,但是很多人不会用!即使送机构,也是先从听儿歌开始,听个乐子(www.e993.com)2024年9月17日。这仨,别问我哪个好,因为我家娃这几个都听了,轮着听,挨个听!娃自己就会找到喜欢的,然后要求一直听、反复听,还会跟着唱、问我“妈妈,spider是...
瓦季姆·莱文的童诗:夜深人静时,在屋顶上散步多么美妙
在童诗中,诗人经常借万物之口讲述细腻感受与万千想象,就像孩子一样。俄罗斯诗人瓦季姆·莱文就是这样一位诗人,在他的诗歌《小猫的深夜歌谣》(晴朗李寒译)中,他就化作小猫,描绘了在夜里漫步于屋顶的惬意体验:孩子们真的不清楚只有我们才知道夜深人静的黑夜里...
2024了,还有人在听童谣吗? | 社会观察
萧萧听的版本是以周杰伦的《听妈妈的话》的旋律改编的。相较于传统童谣,《挖呀挖》童谣的旋律会更加简单易上口:“很熟悉,一听到就会觉得很亲切。”萧萧表示。歌词也是规律的循环,听一遍基本就会唱。《挖呀挖》童谣的歌词在人人都是网络内容生成者的年代,不少人都利用童谣《挖呀挖》童谣进行了二次创作。这首...
【人文蓬江】区级非物质文化遗产名录—— 蓬江童谣
在传诵过程中,部分歌谣逐渐演变为儿童群体乐于传唱的童谣。蓬江区方言属粤方言四邑片,受粤方言广府片影响,蓬江童谣的产生与变化也和广府童谣一脉相承。受到以广州为中心的广府文化影响,蓬江童谣当中的部分作品与广府童谣非常相似,在传唱过程中又加入了本地风土民俗的元素,得以成为具有本土特色的童谣。与此同时,又结合...
“我吃香蕉你吃皮”,幼儿读物现恶搞顺口溜,出版社:童谣很经典
“这句童谣里面的‘我’非常不礼貌,让自己坐椅子吃香蕉,只让小妹坐地上吃香蕉皮。”就读于北京市某小学的2年级学生源源(化名)说:“己所不欲勿施于人,自己不想做的事情不要施加给别人。”源源的妈妈郑女士则表示,儿童读物是家长会更加信赖的信息来源,其审核管理机制应更加严格:“应该本着对儿童负责任的原则去...