太原市万柏林区骨干教师研修班走进育新实验小学

冷梓源老师的《植树问题》将两端都种树作为课程重点,详略得当,向学生充分讲解了解题思路。课后,张久超校长与来访教师针对两节课内容开展了详细的交流,也提出了建设性意见。来访教师对青年教师的专业成长和我校的教研活动,给予充分的认可和鼓励。英语学科英语教研组顾小民老师和武雅姿老师进行了三四年级教学的课堂展示...

曾都区五丰学校小学部新教师入门课活动掠影|教学|教研|语文|数学...

第一部分由三年级的李代美老师为我们带来的一节单词课,课题为Unit3Lookatme!从李老师的课堂中,我们能够看到她将新课标的教学理念运用并渗透到教学中,从新课的引入、重难点的把握、教学方法,到整个教学过程的布局,无一不凸现着学生的主体地位。课堂初始,她采用新颖的方式---变魔术来创设学习情境,把学生们引入...

小学三年级奥数植树问题:长方形种树

小学三年级奥数植树问题:长方形种树练习题:一块长方形地,长为60米,宽为30米,要在四边上植树,株距6米,四个角上各有一棵,共植树多少棵?答案与解析:解答:共植树30棵。分析:长方形的周长为:(60+30)×2=180(米),株距为6米,封闭图形,根据公式,共植树180÷6=3(棵)关注奥数网官方微信数学资料、数...

【已结束】关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据《关于举办陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2020〕5号)安排,经学校报送、县区初赛、市级复赛、省级评审和电话复核,陕西省教育厅拟对遴选出的704件优秀作品进行通报表彰。现将作品名单(见附件)予以公示,公示时间为2021年5月13日至20日。如有异议,请在公示期内以书面形...

2010年小学三年级数学超常思维训练秋季班招生

升学学习:名师居高临下讲解三年级知识,更加透彻兴趣培养:有趣形式讲解有用知识,全面提升能力三年级奥数知识点学习全规划从三年级秋季班开始,孩子进入小学奥数专题的系统学习,例如在中年级阶段非常重要的和差倍问题、盈亏问题、还原问题等,在趣味教学的前提下,全面接触数学思想和解题技巧。同时,进入三年级就要开...

三年级上册思维拓展题:植树问题

三年级上册思维拓展题:植树问题植树问题可以分为以下4种情形(www.e993.com)2024年11月28日。(1)如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即:棵数=段数+1。(2)如果植树线路的一端植树,另一端不植树,那么植树的棵数应与要分的段数相等,即:棵数=段数。

遂宁市仁里小学:学习践行新课标 培根铸魂育新人

五年级叶丽老师执教《植树问题》一课,她以植树问题中“两端都载”为例展开,充分运用信息技术手段辅助教学,将“间距”、“间隔数”、“棵树”等文字信息变得直观可视化,帮助学生们充分理解,课中叶老师有意识地渗透“化繁为简”、“建模思想”等数学思想,教学过程流畅,教学效果明显。

“数学思维训练课程”24级体系

我们可以看到,我们对于行程模块的学习从六级下持续到十一级下,即从三年级春季开始,一直持续到六年级秋季。在整个的课程安排中,除了版块内行程问题本身的逻辑顺序,同时卡住在小学奥数中几个重要的节点、同时还考虑到各个杯赛对各专题的时间要求,例如:将时钟问题安排在十级上,即五年级的寒假;一方面时钟问题是一种特殊...