北京市顺义区马坡第二小学开展2024年春季学科视导活动
教研员们深入了数学、英语、音乐、美术学科的课堂,全方位、多角度地观察和分析学校的教学情况,精彩课堂结束后,各位教研员与学科教师开展了对话式的评课活动,专家们结合新课标要求和学校的实际情况,立足教学常规,针对教师课堂情况,就教学理念、教学活动设计、课堂管理等方面进行了肯定和精准反馈,同时提出具体而全面的建议...
喜报| 上音爵士乐教学团队国际比赛再获突破
上音现代器乐与打击乐系本科一年级学生沈略荣获本科组爵士独奏家“杰出演奏奖”,上音成为该赛事中唯一获得本届奖项的亚洲专业音乐院校,填补了上音爵士乐教学团队在这项国际比赛中的历史空白。“第四十七届DownBeat学生音乐奖”获奖选手“第四十七届DownBeat学生音乐奖”院校名录沈略现就读现打系爵士吉他专业和音乐...
人教版一年级数学下册第4单元《100以内数的读、写》(P36-40)图文...
1.数位:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。2.读数时,从高位读起,十位上是几,就读几十,个位上是几就读几(0不读)。3.写数时,从高位写起,分清各个数位上的数分别是几,个位上一个单位也没有,就写0占位。4、一百的读法和写法:读作一百。写数时,要在百位上写1,表示1个百...
人教版小学数学一年级上册全册教学反思
在教学设计中根据低年级学生的年龄特点,从学生的生活经验入手,创设了一系列生动、活泼、有趣的活动情景,在教学上下的时候,设置了指一指游戏,问学生鼻子的上面是什么,让学生指一指,在教学前后的时候,又让学生排队,激情引趣,烘托气氛,让视觉、触觉、听觉等多种感官参与活动,动手、动口又动脑,使学生积极主动地完成了...
《这就是数学》:看穿数学的本质,轻松跨过思维上的“坎儿”
比如新课标提到的“几何直观”的思想,在讲解抽象的问题过程中,《这就是数学》注重将抽象内容与形象可感的几何图形相结合,给孩子一个新的理解数学问题的思路,这些思路让我一个成人看了都感到妙极了。在小数点学习的过程中,很多学生对小数点后面数位的意义和大小理解有困难,《这就是数学》利用数形结合,将小数点后...
小学数学1~6年级知识薄弱点应对方法汇总
三年级算数薄弱点1、估算22.19%2、时间的计算14.26%3、秒的认识13.63%4、两位数减两位数11.42%5、两位数加两位数11.29%老师、家长怎么抓1、填空题有意识地设计了一些估算的填空题,如黑板长4(),课本宽18(),一条大青鱼重2(),一辆卡车载重2(),帮助学生建立相应的教学单位的观念,通过...
预告丨对比了十几套卷子,生怕你错过这套帝都真题试卷
老版一至六年级合集▲去年我们开团后一度缺货,最近出版社又联系了我,说这套书出新版,做了一个大的升级:1.新版A版增加了专题简析(每周都有)串讲视频(扫描专题解析旁边的二维码),每周知识点的讲解,增强学生自主学习便利性。打开网易新闻查看精彩图片...
数学:小学1—6年级数学薄弱点及解决方法,为孩子收藏!
三年级数学薄弱点1、估算2、时间的计算3、秒的认识4、两位数减两位数5、两位数加两位数老师、家长怎么抓?1、填空题有意识地设计了一些估算的填空题,如黑板长4(),课本宽18(),一条大青鱼重2(),一辆卡车载重2(),帮助学生建立相应的教学单位的观念,通过这些练习加深孩子们对生活经验的认识。