...合肥市淝河小学数学组开展“图形与几何”主题教学课例研讨

为了进一步加强教师之间的沟通、学习与合作,切实打造扎实高效的常态课堂,共同探讨新课标理念下提高课堂教学效益的新思路和新方法,构建有深度有广度的新课堂,2024年10月9日与10日,合肥市淝河小学数学组进行了以“图形与几何”为主题的教学研讨。第一节课由徐栋老师执教四年级上册《观察物体》,徐老师从“猜一猜”的游...

【课程报名】童“享”美好课堂,如期而至!瑞安市妇女儿童服务中心...

本期将学习《静夜思》、《池上》、《题西林壁》、《小儿垂钓》。上课时间:9月21日、9月28日、10月19日、10月26日(周六)上午10:00-11:00教室:二楼家长学校备注:适合中大班儿童及一二年级小学生;建议穿舞蹈服参加。幼儿声乐(系列课)课程特色:通过生动有趣的音乐游戏、律动、唱歌等多样化的教学方式,...

中华优秀传统文化如何融入语文教学

比如,学习苏轼的《题西林壁》时,教师可以让学生感悟跳出思维局限、从不同角度看问题、看问题要全面的哲理;在教学龚自珍的《己亥杂诗》时,可引导学生搜集资料,了解清政府统治下社会“万马齐喑”的现状,感受龚自珍“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的气魄,激发学生探索历史的兴趣和对龚自珍强烈爱国热情的共鸣。另外,...

发掘古诗词教学的美育功能

在《独坐敬亭山》的教学中,我们利用数字技术再现“寒山”“孤云”“深林”等寂寥的场景,同时基于历史背景,安排了角色扮演环节,让学生与李白、与敬亭山、与时代展开对话,在情景交融、古今交织中,实现“人化的自然”和“自然化的人”,学生切身感受到了自然的孤寂之美,同时也深刻体会到诗人寄情于自然的复杂情感。此外...

...优秀教师风采与感悟|教育|授课|学校|教学活动|教师队伍_网易订阅

本次活动我执教的是七年级上册数学《从三个方向看物体的形状》,本节课通过苏东坡的《题西林壁》引入新课,让学生在之前学过的诗歌中感知数学空间知识,培养学生的空间想象思维。本节课主要采用“三六一”高效课堂教学模式,把课堂还给学生,让孩子们真正成为课堂的主人,我只是他们的合作者、引导者。通过先学后教的教学...

将中华优秀传统文化融入中职数学教学

在课堂教学过程中,数学教师引入苏轼《题西林壁》中“横看成岭侧成峰”,展现立体图形从不同的视角看会呈现出的不同效果;根据课堂情况,将王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼”引入教学,提醒学生客观分析立体图形(www.e993.com)2024年11月11日。数学教师引入古诗词,为学生创设了富有中华优秀传统文化感的数学学习氛围,激发中职学生对数学的学习...

西安科技大学“大思政”培养“红墨”新人

从组织学生欣赏《经典咏流传》节目中刘宪华演唱的《题西林壁》片段到引导学生体会翻译家许渊冲的英文译本之美,再自然引入将高级语言编译成机器语言的过程……近日,在西安科技大学2021级软件工程专业的“编译原理”课堂上,学生们被教师张小艳的授课深深吸引了。作为陕西省高校课程思政教学标兵,张小艳主讲的专业课到课率、“...

九江学院:创文明校园 育时代新人

同时开设了与九江地域文化息息相关的“世界自然和文化遗产”“庐山旅游文化”“红色文化十讲”等课程,以岳飞词中的家国情怀、陶渊明《桃花源记》中的理想主义、李白庐山诗中的浪漫主义、苏轼《题西林壁》中的辩证哲理、周敦颐《爱莲说》中的廉洁守正精神等潜移默化地浸润学生的心田,让他们在九江地域山水文化的精粹中...

毕昇小学一校四区同课异构展风采

黄冈新闻网讯(通讯员陈席萍)“老师,《题西林壁》这首诗太有意思了,我明白了要多角度观察事物。”5月30日,英山县毕昇小学举行第七届教学大比武,一位学生说道。为助力教师成长,打造高效课堂,5月29日,该校举行为期三天的教师大比武。该校四个校区18位老师分语文和数学组分别进行课堂展示。

【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...

1.《题西林壁》前两句写了诗人从__横___、__侧___不同的角度,处在_远__、__近_、_高_、__低__不同位置观看_庐山___的感觉。2.俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。不识庐山真面目,只缘身在此山中。同步练习2打开新浪新闻畅享阅读截至6月10日15时01分数据...