庆幸我在这件事上的坚持,普娃儿子的数学终于开窍了!

小学三年会员:小学同步课+小学数学总复习+思维培优+文具礼盒(含小学数学核心知识点手册)这个套餐包适合三年级及以上的孩子使用。如果是四年级开始,正好可以用到六年级,开启小学数学总复习。之所以说三年级也合适,是因为在实际操作中,有些孩子需要一年的提前量(懂得都懂)套餐二:果壳福利价2398元(仅限10.21-10...

百位妈妈经验贴:怎么帮娃过“三年级数学关”?

如果没有合适的老师,还是要靠家长多用心,多学一些数学教学方法,虽然不能真的成为数学教师,但聚焦在小学低年级,加上自己对孩子的了解,还是有可能做的比较好,只要孩子数学走上“正向激励”,到那时家长就可以退居二线了。B.针对错题还错①把应用题改编成孩子身边数学问题,激发孩子的热情。比如,把人物换成孩...

学会这种方法,孩子数学想学不好都难

以模型图来展示,你就更能清晰地知道X是如何和现实进行关联的,而非在空中楼阁里理解X,这样的思想在高年级更复杂的应用题里会体现得淋漓尽致。中国孩子在数学的传统学习上,习惯通过“题海战术”提高做题的效率和正确率,这当然有一定的成效,但在高年级之后,大量的代数抽象练习并不利于培养孩子对数学的直接感受,从而...

小学数学路线之争: 奥数 VS 提前学, 怎么选?

第1步:校内拔高部分,对标的是教材里的数学广角内容,让孩子理解校内的基础数学概念。校内教材的数学广角部分第2步:数学概念的拓展延伸,把校内概念拔高到浅奥层次;检验孩子是不是真正理解了学过的这些数学概念。校内知识点的浅奥拔高第3步:综合实践部分。综合校内拔高和浅奥拓展的知识,给孩子实际应用的数学问题。

三年级儿子读了500本书后,没想到数学能力有了大飞升

因为我的教育路线是以阅读为主,因此课内语数外的同步题目一题都不做,一方面在课业简单时锻炼孩子一遍学会的能力,一方面锻炼锻炼孩子的课堂效率和记忆力。数学锻炼思维,本学期我用的是三年级高思导引,每天做1-2个3星-5星题,互相讲解,深挖原理举一反三。

当了快30年小学数学老师, 我想说: "浅奥“比"超前学",性价比高多了!

比如四年级学完的暑假,可以回头练练四年级上下的浅奥…因为我自己教数学,有几十年教学经验,教学过程中积累了一些题(www.e993.com)2024年11月17日。儿子的小学阶段的辅导,一直做的我自编的一套“浅奥”教材。给孩子编的思维题封面,这套题我也会在教学时,给班上学有余力的孩子做做...

高考阅卷人贼叉:初高中数学想学好,小学拜托把这点抓好

在我的数学学习、教学过程中,我认为熟记一些数据其实对培养计算能力作用非常大,这些数据包括但不限于100以内的平方、3到10的高次幂、1到10的算术平方根(精确到小数点后三位),等等。我建议从三年级下学期或四年级上学期就可以开始背诵了,孩子在这个时候的记忆力好,并且有一定计算的基础。当然,孩子再...

“太难了!”一年级数学题难倒家长,开放式答案如同脑筋急转弯

新学期开学后,新课改三年级英语课本屡上热搜,不少家长都在替孩子发声,表示课本难度太大了,学生字母都没认全、单词不认识几个怎么朗读课文?殊不知一年级家长也开始头疼了,表示数学题难度太大,根本辅导不了。素质教育模式下,新课改更趋向于训练学生的思维能力和创新能力。可是家长担心考试成绩不过关,还是想多夯实...

33年教龄数学老师意见中肯:中低年级不要超前学,适用95%的孩子

第三,“浅奥”启发数学思维。对比起来,浅层奥数的性价比就高多了。前同事的孩子,高中在长沙四大名校,理科从没补过课。高中3年,数学每次考试都是135—150分。高考顺利考入了某军事院校。我们请教她教育窍门,她说:孩子从小到大就高中补习过英语,吉他自学、篮球自学,小学三年级开始喜欢自己做奥数题。

我从小立志打倒奥数,到美国留学,发现那里数学教得比想象中还浅

美国的数学教得比想象中还浅,五年级居然还在教认识形状,学正方形、圆形和三角形。老师拿出三个不同形状的屋顶模型,“为什么会存在三种不同的屋顶?”老师一边提问,一边让孩子们往屋顶上浇水。孩子们结合生活经验,自己解释不同的屋顶是如何应对雨雪天气的。