落实物理课程标准 赋能青少年科学素养提升

“物理实验教学的目的是促进学生核心素养发展，不仅是为了解决问题，更是让学生领悟实验过程中严谨、科学的逻辑思维。”课程教材研究所课程改革实验研究中心副主任李正福表示，物理实验教学让学生们在观察现象、理解原理、处理数据中培养创新意识，提升模型建构、问题解决能力。据了解，物理学科研究团队聚焦课堂教学和教师教学...

千“枝”百态的树枝“复活”记——浅谈儿童视角下自然资源的利用...

在益智区的树枝,成了孩子们手中称重的物品,学习数的分成的材料,按物点数的资源。与此同时,他们还巧妙地利用树枝,玩起了“沉与浮”,在有趣的头脑风暴中体验科学的乐趣,感受大自然的神奇。粗壮点的树枝拥有一圈圈的年轮,孩子们更是兴趣十足地去探索树的“年纪”,用记录表的方式记录不同树的年岁,寓教于乐,孩子...

江阳区人民南路幼儿园小班组开展“沉与浮”科学实验活动

为了调动幼儿的主动性和积极性,培养幼儿对科学的兴趣,提高幼儿发现问题、提出问题、解决问题的能力,近日,泸州市江阳区人民南路幼儿园小班组开展了物体“沉与浮”的科学实验活动。“如果把这些材料放在水里怎样呢?”活动中,老师首先提出问题,借此增加幼儿的好奇心。针对老师提出的问题,每位幼儿自选材料,并猜想自己手...

诺亚舟教育嘉兴秀洲实验幼儿园骨干引领彰风采 -科学教学显智慧

张晟、李凤娟两位老师执教的是《沉与浮》,两位位教师选择了物体在水中的“沉浮”现象,作为本次科学活动的内容,通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,幼儿提高了合作学习的意识和能力,学会了用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果,不同的教学方法的策略教学效果也是各有千秋。冯飞老师执教的是大班科学活动《...

科学小实验“水的秘密”——KD1班级动态

每天的晨谈活动,孩子们都会与同伴分享自己和爸爸妈妈在家进行的科学小实验,有《彩虹》《会逃跑的胡椒粉》《会跳舞的绿豆》《泡泡龙》《不破的泡泡》《火山爆发》《物体的沉与浮》《制作池塘》《水与各种东西的溶解》《棉花糖的形成》《传声筒》...小朋友们听得可认真了~实验...

塑料瓶变“废”为船,少年派玩转科学课堂——湘湖未来学校举行...

“载人小船”科学知识小Tips①塑料瓶作为船体材料——沉与浮②船体设计扁平且对称——重心稳定③将瓶子制作成船——工程师们会使用工具对材料进行加工制成产品④划桨方向与船行进方向不一致——活用作用力与反作用力“自制载人小船”课程打破了老师讲述、学生听课的僵化模式,调动了学生自主探究事物的热情,引导学...

值得推荐的,小朋友都喜欢的亲子科学启蒙小实验来啦!

4.鹌鹑蛋的沉与浮背后的科学:浮力与密度相关。所需材料:杯子/水/勺子(为了做对比实验,相同的材料可准备两份)/食用盐/鹌鹑蛋实验过程:1.将两颗鹌鹑蛋分别放入两杯盛满水的玻璃杯中(水不用太多,3/4即可),可以看到两颗鹌鹑蛋很快沉底。2.用勺子将盐持续舀入其中一个瓶里,并持续搅拌,直到盐与水充分融...

湘南幼专:“折腾”课堂破学生科学学习颓态

同时，团队还主动联系学校周边的幼儿园把孩子们请进学校“幼儿科学教育与活动”课堂，利用课前就精心制作好了的诸如“磁铁找朋友”“沉与浮”“看得见的声音”“神奇的影子”“有趣的自然角”等科学游戏材料，和孩子们一起开展科学游戏，良性互动，做中学、学中做。活动结束，幼儿园教师和团队教师还会现场点评，以...

科学小达人,巧手做实验(五)︱第四届“阔华杯”科学挑战赛优秀作品...

姓名:韩公羽获奖:科学小实验优秀奖乒乓球的沉与浮实验??具:??个没有盖??的废旧塑料瓶的前半??(瓶??朝下)、??碗??、??个??槽、??个乒乓球。实验步骤:实验??:1、将乒乓球放??废旧塑料瓶的前半??(瓶????封??)

石河子大学研支团开讲科学课堂助孩子勇于探索

中国青年网北京4月8日电(记者李彦龙通讯员朱丽春)随着新课程改革的推行,小学科学教育在新时代教学中越来越重要,近日,石河子大学研究生支教团的成员在新疆生产建设兵团第二师三建中学积极建设小学科学课堂,带着孩子们一起进入“沉与浮的世界”。研支团成员立足于课本,结合实际生活经验为课堂创设情境,提出问题激发...