高职语文课程思政教学对策浅析
部分教师在语文课程思政教学中,仍然采用传统的讲授式教学方法,缺乏与学生的互动和交流,难以激发学生的学习兴趣和积极性。三是评价体系不完善。高职语文课程思政教学的评价应关注学生的全面发展,注重学生的思政素养和综合素质,但当前一些高职院校的评价体系仍然以传统的知识掌握为主,缺乏对学生思政素养的关注和评价。高职...
全国高职院校大学语文课程教材改革与创新报告会在济南举行
齐鲁网·闪电新闻7月2日讯日前,高等教育出版社联合济南职业学院在山东济南共同举办了全国高职院校大学语文课程教材改革与创新报告会。本次报告会以“人工智能与未来语文教育”为主题,聚焦人工智能背景下大学语文课程教学内容、教学方法与教学模式的改革与创新,深入交流研讨构建大学语文课程教材高质量发展新格局的路径和方法。
第九届高等职业教育人文素质类课程创新与实践专题会议在长沙召开
会议期间,多所知名高校专家学者应邀作讲座,来自高等职业教育一线的15位教师分享了各自在课程改革建设、教学实施、教材建设等方面的实践经验。湖南汽车工程职业大学体艺教学部罗婷老师在美育与传统文化分论坛作了题为“以文化人,以美塑心:高职院校人文与审美教育的探索与实践”的报告;公共课部语文教研室谭小琴老师主持了...
闽职教高考有重大调整!语数英政占比提高
录取总成绩750分,其中公共基础知识考试成绩400分(思想政治、语文、数学、英语各100分),专业基础知识考试成绩150分,职业技能赋分成绩200分。九、调整后的政策什么时候开始实施?答:本通知适用于我省2024年秋季起入学的中职学生,2027年起高职分类招考按照调整后政策实施招生录取。2025年、2026年高职分类招考(面向中...
【预告】11月30日, “南方职教云端学堂”第14场:中职语文教学中的...
为学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,推动职业教育高质量发展,落实中职语文课程标准,探索如何更好地在中等职业教育中推进文化自信自强,结合2022年广东中职教研员能力提升省级研修骨干班“课例交流”教研项目,举办广东中职教研员能力提升省级研修暨“中职语文教学中的文化传承与参与”教研活动,...
南宁中考出分后,学校怎么选?看这里
陈军宁教学副校长梧州市教育科学研究所科研处原主任、高中语文教研员,广西名师,广西课改专家,广西优秀教师,广西优秀教研员,高考备考专家,广西教育学会中学语文专业委员会副理事长,广西高中语文学科中心组成员,广西教研院兼职教研员(www.e993.com)2024年10月27日。现任爱华学校教学副校长,全面主持学校教学管理、质量监控、教学改革、教师专业发展、中高...
广西2024年普通高校招生政策百问百答(上)
(2)招生计划分配的原则和办法,专业教学培养使用的外语语种,身体健康状况要求,进档考生录取规则(如对考生加分成绩的使用、投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法、退档处理等)。(3)学费标准,家庭经济困难学生资助政策及有关程序,颁发学历证书、学位证书的学校名称、证书种类及其他信息,联系电话、网址以及其他...
中职上一年,就能转普高?
综合高中一般为中等职业学校的学生提供对口升学为主、就业为辅的教学模式,教给学生普通高中文化基础知识的课程:语文、数学、英语,物理和化学(有的设置专业课程,有的不设置专业课程),同时教给学生中等职业学校的专业理论和专业技能。陈志文认为,普职互转实际上是有关部门回应了公众对于更高教育的追求,“家长的愿望很...
最新通知!8月6日开始!
参加少数民族语文考试考生,报考少数民族语言文字授课的五年制高职招生计划,蒙古语文成绩计入总分;报考国家通用语言文字授课的五年制高职招生计划,蒙古语文成绩不计入总分。(三)国家通用语言文字授课考生和参加少数民族语文考试考生录取总分合成,按单科加权后累加并进行四舍五入取整。
湖南考生填报高考志愿一问一答(全)|招生|统考|提前批|湖南省|填报...
第一阶段:6月26日8:00-27日17:00,填报本科提前批志愿、本科批特殊类型(含高水平运动队、高校专项计划和中南大学综合评价录取)志愿;第二阶段:6月29日8:00—7月2日17:00,填报本科批志愿(不含特殊类型志愿)、专科提前批志愿;第三阶段:8月6日8:00—8日17:00,填报高职专科批志愿。具体填报时间(含各批次...