全面培养学生“说”的能力——以小学低年级语文教学为例

学生“说”的能力的训练是循序渐进的。教师在教学中既要总揽全局又要细致落实，既要围绕核心能力点确定核心教学目标，又要兼顾其他能力点的落实，不能贪多求全。教师在教学时应把每一课的教学核心落到实处，一课一得，依序而学，针对不同年级不同的能力点，设计有效的活动。借助课文句式，指导学生说话。这是语...

干货:一年级下册语文看拼音写词语专项练习,可打印

孩子读一年级,有哪些题目是孩子的弱项呢?看拼音写词语必定就是孩子的弱项。看拼音写词语,孩子要么写错别字,要么写形近字,要么写的是别的词语,就是极少有写对的。下面这份是部编一年级下册语文全册的看拼音写词语。里面囊括了本学期必须掌握的重点词语,会写字,会认字。如果家长想要得到更好的效果,孩子填写完,校对...

一年级语文下册的诗歌《祖国多么广大》的作者探秘

2008年11月由河北教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书:语文一年级下》中将这首诗歌进行了扩写,原诗的“广大”主要是限定在南北向的纵向维度里,这一版的诗歌,增加了横向的时间维度,全文如下:祖国多么广大海南岛上,鲜花已经盛开,大兴安岭,雪花还在飘洒。当帕米尔高原还着满天星斗,乌苏里江畔,已...

信阳市羊山实验小学:春光深处赏花开 优质课堂竞风采

李霞老师执教的是人教版PEP五年级下册Unit2《Myfavoriteseason》PartALet'stalk。在本节课中,李老师围绕“季节”这个话题创设情境,将“教一学一评”一体化教学理念巧妙地运用于小学英语教学过程中,以学生为中心,设计情境化的语言学习任务及个性化的课堂练习任务,提升了本节课的教学效果。刘静老师执教人教版六...

培养说的能力|胳膊_新浪新闻

——以小学低年级语文教学为例王舒小学一、二年级语文教材中,原本编排了16个口语交际(每册语文书各4个)。2024年秋季一年级上册新教材“口语交际”栏目移入《语文园地》,原有的4个口语交际,增加到6个。可见,培养学生“说”的能力越来越受到重视。可能有人认为,上好口语交际课,就能提高学生“说”的能力。其实...

不负春日好时光,砥砺深研续华章

为提升低段学生的语文核心素养,深耕素养培养下的高效课堂,近日,四川天府新区一年级语文多元课型教学策略研讨活动在四川天府新区第六小学顺利举行(www.e993.com)2024年11月12日。行远自迩、笃行不怠。

一年级语文下册40:第八单元 第21课《小壁虎借尾巴》课堂笔记...

一年级语文下册40:第八单元第21课《小壁虎借尾巴》微课视频:--知识点--一、教材分析:《小壁虎借尾巴》是一年级下册第八单元的第3篇课文,本文是一篇知识性童话。小壁虎借尾巴是一篇有趣的童话故事。故事通过描写小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过,讲述了鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生...

语文考90多分的孩子到底是怎么学习的?家长来看看!

当然,语文提分慢,主要是因为这个一个需要积累的科目。不过,只要愿意多花时间,还是可以在一到两个月看到明显提升的。所以,家长们一定要有耐心!1-6年级语文同步教学视频已经全部更新,家长可以给孩子预习和复习,并且补充笔记。相关文章推荐一年级下册语文一年级下册数学...

视频:一年级下册《语文园地三》音序查字法

视频:一年级下册《语文园地三》音序查字法单击文章底部“阅读原文”,可以直接进入茵苗教育微书店音序查字法口诀音序查字要记牢,先把大写字母找。字母下面找音节,看看它在第几页。打开网易新闻查看更多视频一、查字典大写字母就是音节的首字母,比如啊(ā)的音序是A,厨(chú)的音序是C。

喜读语文·一年级下册 86 一分钟-2

喜读语文·一年级下册86一分钟－2关于“喜读语文”“喜读语文”是韩望喜博士讲授的中小学语文网上教育系列视频。既可以供学生远程学习，也可以供教师做教学参考。“喜读语文”所用教材是教育部审定的人教版语文教材，全国通用。“喜读语文”课程总体设计理念先进。根据每个学龄阶段有不同层次的内容设置。小学注重...