自由路第二小学:一年级语文组“1+x”研修风采展示

孙兆宇:一年级一班的语文老师兼班主任,在种子课教学过程中,为徐老师提供多角度的讲课思路,同时还负责本次一年级校本研修全程的设备调度和技术支持工作,为一年级的整个研修环节录音录像。方舸:一年级五班的语文老师兼班主任,在种子课教学环节上,为徐老师的情境创设与环节衔接提供新的巧思,同时负责提供本次种子课展示...

王本华:统编初中语文教材修订的变与不变——以七年级为例

一是从单元设置来说,以人文主题和语文要素两条线组织单元,使工具性与人文性形成语文素养的坚强两翼,目标是培根铸魂,强化能力,沉淀语文素养。二是从教学处理来说,课文分为教读和自读两类课型,体现由教师引导学习到学生自主学习的理念,践行叶圣陶先生倡导的“教是为了不教”的教学思想。三是从读书方式来说,课后练习...

【视频】一年级新生拿到新教材啦!语文老师:新教材更适合幼小衔接

新学期,起始年级学生用上了“新教材”。开学首日,记者在广州大学附属小学看到,一年级学生的《道德与法治》《语文》《科学》《数学》等教材封面都注明“国家教材委员会专家委员会审核通过2024”字样。根据教育部办公厅今年7月25日发布的关于印发《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》的通知...

今秋开学,小学一年级语文教材“换新”

记者在新华书店进行了实地探访，发现小学一年级的数学和科学学科教材已经到货，而语文书暂时未到。不过，新版的一年级上册语文《教材解读》已上架，封面上标有“新课标”“新教材”“新解读”字样，引人注目。与去年的语文书相比，新教材在内容上进行了一些调整。少了《画》《大小多少》《青蛙写诗》和《项链》等课文...

星浦小学一年级语文项目化学习阶段性成果

星浦小学一年级语文项目化学习阶段性成果美丽的星浦校园中种植了各种有趣而神秘的植物,每天,孩子们在关注植物变化的同时,也对它们产生了好奇,于是,萌生了想要进一步了解植物,与植物交朋友的想法。一年级的孩子们趁着好天气,踏上了探索校园花草的征程,开展了“亲近大自然,植物交朋友”语文学科项目化学习。

【精品资料】1-6年级语文下册《小白鸥情境卷》+周测+专项小卷!

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向新而行,教以共进——柴桑区第一小学开展一年级语文新教材培训

大江网/大江新闻客户端讯通讯员徐俐摄影报道:知之愈明,则行之愈笃。为更好地落实新课标,引导教师理解新修订的义务教育一年级语文教材,把握教学方向,提升教学质量,促进专业成长,9月19日上午,柴桑区第一小学组织全校语文教师进行了新教材培训。骆琴老师从

@全体小学生:1-6年级学习侧重点有何不同?附开学准备清单

二年级升三年级这是一个两极分化的阶段,课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习。消化吸收不及时,训练量不足,会导致成绩下滑。●语文课文由文字简单、情节单纯转向内容深度,字词逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点。在这个时期,让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。

教育部:三至六年级语文课每周安排1课时书法课

传承优秀汉字文化。持续开展“书法名家进校园”,提倡使用规范汉字开展书法活动,引导学生学会欣赏优秀书法作品,培养审美情趣。统筹发挥一、二课堂作用。鼓励多种形式加强规范汉字书写教育。落实课程方案要求,保障语文课程写字教育及三至六年级语文课每周安排1课时书法课。有条件的地方和学校可利用课后服务等时段开展规范汉字...

视频:五年级下册语文1《古诗三首》字词学习

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