不识字的阿包写了一本书
没有人知道,她只读到小学二年级,几乎不识字。在她幼年时,上学的机会是她好不容易争取来的,不过很快就失去了。在她生活的苗族村寨,她的姐妹从未上过学。阿包一直很想认字,却很少有写字的机会。她最难忘的是,她20多岁时被人贩子拐卖后逃回家的途中,在北京和武汉的收容所里,有人叫她签字,她害怕写得不好,没...
居家学习3天后返校,教学速度起飞、建议作业叠叠高,哭惨了
小学一、二年级,如果觉得孩子字写得慢、写得不好看,不会怎么写字的,也可以跟着学一学。控笔其实简单说也就是我给朋友的建议,从横、竖、撇、捺练习起,锻炼孩子的手腕力量和协调能力。《学前600字点阵控笔训练》全套4册,就是循序渐进分成四个阶段,带孩子从浅入深地分阶段训练。家长不会教的也不用担心,每个...
送教结对情谊长 光谷四小与蔡甸学校共谱教育新曲
近日,武汉市光谷第四小学3名行政干部和9名学科骨干教师分别赴蔡甸区索河中心小学、蔡甸区侏儒山中心小学、蔡甸区玉贤中心小学3所结对学校,开展“同上一节课共研一节课”教学探讨活动。读通顺、带情感、有表情、配上动作表演读,每一步有要求有示范……在蔡甸区索河中心小学,光谷四小的杨丽娟老师带来二年级整本...
商丘市梁园区孙福集乡小学语文优质课评选活动举行
第二节课是孙福集乡田八庄小学赵金丰老师执教的四年级上册《爬山虎的脚》一课。这节微型课精彩纷呈,展现出了扎实的教学功底和独特的教学魅力。教学设计精巧。以生动的问题导入,迅速激发了四年级学生的求知欲。识字与写字教学扎实,对重点字词的讲解细致入微,帮助学生准确掌握。在课文内容的讲解上,教师通过图片、...
全国小学和初中启用新修订道德与法治、语文、历史统编教材
二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教学时间比原来增加1—2周,减缓起始阶段的学习坡度,以帮助学生更好地掌握拼音学习内容。三是优化识字写字编排。科学...
义务教育统编教材“焕新”
针对学生的使用实际,修订后的教材降低了一年级上册的教材难度(www.e993.com)2024年10月24日。课文数量从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。“修订后的教材也更加注重为学生打牢基础。”刘中杰以拼音学习为例,新的教材中,拼音单元数量由原来的2个增加到3个,拼音教学的时间比之前增加1至2周。识字写字的序列也进...
新学期,义务教育语文历史等三科启用新教材!变化还不少
二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教学时间比原来增加1周至2周,减缓起始阶段的学习坡度,以帮助学生更好地掌握拼音学习内容。三是优化识字写字编排。
小学初中三学科新教材启用!有这些变化→
一是精减教材整体容量。一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教...
黄文秀事迹写入新版语文教材,9月启用!
一是精减教材整体容量。一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教...
“清澈的爱,只为中国”!他被写入新版教材
一是精减教材整体容量。一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教学时间比原来增加...