【资讯】2024年秋广东省小学数学教材分析活动(人教版四年级上册...

《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施方案(2024-2027年)》等文件精神,引领我省小学数学教师准确把握课程改革方向,钻研课程标准和教材,改进教学,全面推进我省小学数学教育高质量发展,广东省教育研究院于8月29日-30日开展了小学数学教材分析活动,包括人教版小学数学1-6年级上册和北师大版小学数学1-6年级上册共12场...

【资讯】2024年秋广东省小学数学教材分析活动(北师大版二年级上册...

北师大版二年级上册主讲团队如下:北师大版二年级上册教材分析团队的负责人为广东省河源市教育教学研究院邓淑妮老师,团队成员包括四位广东省小学数学学科教研基地河源项目核心成员及两位一线骨干教师。北师大版二年级上册教材分析视频:总体分析主讲人:广东省河源市教育教学研究院邓淑妮第一单元加与减第二单元购...

菏泽市举行2024年度北师大版初中数学新教材培训会

为进一步提高全市初中数学教师和教研员对课程理念、课程标准以及新教材的理解和掌握能力,为新学期的教学工作做好充分准备,8月19日,菏泽市2024年度北师大版初中数学新教材使用暨教研员培训会在牡丹区实验中学教育会堂举行。菏泽市教育科学研究院副院长朱启勇、实验教研室主任夏东军、牡丹区教育科学研究中心主任崔华以及北...

新教材:2024年秋数学人教版一年级和七年级新旧教材对比变化情况

①2012版教材是29章,2024版教材是34章(与北师大版章节数量一致了),增加了5章。②增加了12章综合实践。02章节内容对比①将2012版第1章“有理数”拆分成了2章,变更为2024版的第1章“有理数”和第2章“有理数的运算”,此处增加了1章。②将2012版第2章“整式的加减“拆分成了2章,变更为2024版的第...

青岛市北区初中数学大单元全景教学研究展示与期中阶段性检测阅卷...

近日,市北区初中数学九年级教研活动在线上举行。本次研讨活动由名师工作室大单元全景教学研究课例展示(直角三角形的边角关系)、专家点评、期中阶段性检测阅卷分析三个板块组成。研讨活动特别聘请了青岛大学基础教育学院马勇军院长、青岛大学严文海教授两位专家进行专业指导。会议由市北区教研员陈怡老师指导,全体九年级数学教师在...

北师大版数学四年下册,第二单元的“知识梳理”,为你的学习引路

导读：北师大版数学四年下册，第二单元的“知识梳理”，为你的学习引路一，图形的分类学过的图形：立体图形平面图形（是否由线段围成）1.由曲线围成的图形2.由线段围成的图形（按边划分）三角形和四边形二，三角形和平行四边形的特性1.三角形具有稳定性2.平行四边形不具有稳定性，即易变形三...

郝景芳×章建跃:人工智能时代的数学教育

章建跃老师是人民教育出版社编审,课程教材研究所研究员,人教A版《普通高中教科书·数学》主编,著有《核心素养立意的高中数学课程教材教学研究》,《章建跃数学教育随想录》,《中学数学课程论》,《中学数学教学概论》,《数学教育心理学》等十几部论著。他从事中学数学教学十年,有丰富的中学数学教学经验,又在北京师范大学...

...教育研究院“走进粤东西北(河源)教研帮扶活动”初中数学专场举行

第一节课是由河源市第一中学杨利红执教的北师大版九年级下册《2.1二次函数》现场课展示。杨利红基于数学核心素养统摄下大单元整体教学设计的概念课,通过整体出发,类比迁移,以一次函数作为绝佳类比“源”,在完成概念学习的同时,构建二次函数的知识框架。杨利红紧跟时事热点,用脱贫攻坚战作为背景,创设情景,并贯穿了整节...

【预告】南方教研大讲堂第三十六场|创新学习活动设计 转变数学...

针对小学生在数学学习中存在的学习内驱力不足、自主思考习惯欠缺、对知识理解停留于表面、学习策略未能形成等问题,深圳市南山区自2002年开始进行基于学习活动“七要素”的小学数学课堂“微研究”实践探索。该研究成果获得2019年广东省教育教学成果一等奖。本场活动以“创新学习活动设计转变数学育人方式”为主题,活动形式...