九江七中数学组开展公开课研讨活动

为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,9月19日下午,九江七中数学组进行了数学公开课教学展示活动,数学组的全体老师进行了听课和评课。1.课堂执教展风采本节课由王紫微老师主讲,课题为《有理数的加法运算》。课堂伊始,王老师通过对数系的扩充引入有理数的计算,运用分类思想将有理数的加法运算分类,利用数轴上点...

2021广东教师招聘考试:《有理数的加法法则》教案

三、教学过程(一)导入新课回顾有理数及有理数绝对值的概念,一个数的绝对值与其本身的关系。教师提出:在小学学习了非负数的加减乘除运算,有理数是不是也可以进行这些运算呢?比如引出课题——有理数的加法法则。(二)讲解新知拿出课前发放的标记“+”的红色卡片及标记“-”的黄色卡片。回忆学习有理数...

七年级数学上,有理数的加法的运算律的应用

七年级数学上,有理数的加法的运算律的应用2020-09-2801:19:42啸坤生活秀举报0分享至0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败啸坤生活秀175粉丝生活小帮手01:22西安火车站改扩建工程进入收尾五位一体综合立体交通枢纽成型11:12玫瑰:女员工辞职,...

关于有理数的加减法,这里有教材所没有的法则,对学习很有帮助

七年级数学有理数的加减法法则是非常简单的，其中加法法则包括三个方面：(1)同号相加，取相同的符号，...

促进学生思想、情感、个性以及价值观的培养

有理数的加法”这一课时，教师可以创设一个生活情境，在商店里购买物品，首先让学生选择角色，售货员还是顾客，然后利用身边的物品，例如钢笔、铅笔、橡皮、米尺，书包、粉笔等等，标好价格，让学生来进行商品的交易，通过记录和计算商品总价格，掌握有理数的加法法则，同时会根据有理数的加法法则进行有理数加法运算...

双减百日|“教育加减法”的广州校园样本

落实“双减”政策,学校课堂要做“加法”,通过优化课程结构、教学过程和作业设计等来达到提质增效的目的,这已经成为广州广大教育工作者的共识(www.e993.com)2024年11月17日。对此,区域教育管理有着新思考。天河区先行一步。今年3月,天河区与华东师范大学课程与教学研究所启动基础教育课程与教学质量提升项目。本项目以3年为周期。华东师范大学课程与...

理解高级数学概念,四个最重要的代数结构的初步印象

在数学中,域是一组定义加减乘除运算的集合,其行为如同对有理数和实数的相应运算。因此,域是一种基本的代数结构,广泛应用于代数、数论和许多其他数学领域。最有名的域是有理数域,实数域和复数域。许多其他域,如有理函数域、代数函数域和代数数域是数学中常用和研究的域,特别是数论和代数几何。

别让负面清单,成为超前教育的“行动指南”

提前教学、超前教学之所以发生,是没有依法维持教学秩序,是负责监管的教育部门和学校成为超标超前教学的升学利益共同体,纵容违规办学。因此,要给学生减负,必须强化依法治教,完善教育督导机制,加强对地方教育部门教育履责的督导、检查,严肃追究不履行教育职责的地方教育部门。

苏教版七年级上册数学——第二单元:有理数

1、探索有理数加法法则,理解有理数的加法法则;2、能熟练进行整数加法运算;3、初步的分类思想。2.5有理数的乘法和除法(2个课时)教学目标:1.知识目标(1)解有理数乘法的意义,掌握有理数乘法法则中的符号法则和绝对值运算法则,并初步理解有理数乘法法则的合理性;...

他支教五年,用爱点燃孩子的梦想

教育方法关系到教学效果。全勇刚说:20年教龄的老师如果不继续学习新的教学知识与方法,只能说他教了1年书重复了19遍。在每周教研活动中,他推荐的“同课异构”“课例引领”新方式广受欢迎。他的示范课《有理数加减法》《中国四大高原》《中国特色的社会主义道路》等深受好评。