聊城一案例入选全省“非遗进校园”优秀实践案例名单
东营市东营区吕剧保护传承发展中心8.广饶齐笔制作技艺教学体验实践案例山东齐文笔业传承发展有限公司9.海阳大秧歌进校园实践案例海阳市文化和旅游局10.“一校一品”烟台市牟平区非遗进校园实践案例烟台市牟平区文化和旅游局11.潍坊地方非遗进校园实践案例潍坊职业学院12.青州市“五位一体”非遗进校园实践案例...
非遗进校园!山东公布30个优秀实践案例|文化馆|山东省|非遗传承|...
东营市东营区吕剧保护传承发展中心8.广饶齐笔制作技艺教学体验实践案例山东齐文笔业传承发展有限公司9.海阳大秧歌进校园实践案例海阳市文化和旅游局10.“一校一品”烟台市牟平区非遗进校园实践案例烟台市牟平区文化和旅游局11.潍坊地方非遗进校园实践案例潍坊职业学院12.青州市“五位一体”非遗进校园实践案例...
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带领教职工感受中国历史的源远与辉煌,深入贯彻党的二十大精神,坚定理想信念,牢记为共产主义事业奋斗终身的信心和决心,在数学教学中尽显教书育人的责任担当;开展“爱岗敬业,灿烂我的青春”主题演讲比赛,为教师搭建展示自我、交流互鉴的舞台,让青年教师结合自己的工作成长...
东阿:在小学地方课程中开设黄河文化课程的思考与探索
以东阿县为例,物质文化包括黄河河道、堤防、险工控导、水利设施、跨河桥梁、建筑物、治河工器具、艾山卡口地理标识文化园、东阿黄河法治文化广场等;非物质文化包括治黄英雄人物的事迹、治河历史、黄河大秧歌、撒河灯、东阿杂技、梵呗音乐、历史传说、红色革命故事等。如何才能把海量的文化资源整合利用起来呢?东阿县实验...
谭梅异国教学大秧歌,朱军用手绢调戏狗狗遭报复
谭梅异国教学大秧歌,朱军用手绢调戏狗狗遭报复在黎中国人:紧挨公司的一个仓库被炸毁,就是本来我们想租的地方中国外交部:对当前中东局势动荡深感担忧金砖结算出变故,印度妥协了,废除美元成定局,中国终于等到这天朝鲜和普京开启爱情盛宴,朝鲜该认真思考,谁才是他最亲密的同志九龙城重建70年茶庄被列“非...
柳岩跨界喜剧王现场教学,与杨树林跳起东北大秧歌
新浪视频秒拍打开新浪新闻发现更多精彩打开当前浏览器不支持最新的video播放00:0001:2101:21柳岩跨界喜剧王现场教学,与杨树林跳起东北大秧歌秋之途行说说你的看法0打开APP
民族舞蹈文化的传承与民间舞蹈的教学策略研究
比如,具有鲜明地域特色的民族舞蹈安塞腰鼓,其舞蹈服饰就极具特色,与之相类似的还有东北大秧歌服饰。民族舞蹈中,也有与服饰难以配备的,如汉代舞蹈,它与服饰的关联较难以把握。因此,在高校教师在进行民族舞蹈教学时,应安排必要的服饰认知课,加强学生对服饰与舞蹈相统一的认知,从而为更好的舞蹈演绎作准备。
“鲁智深”扮演者晋松学习跳舞,请来黑丝美女教学
最近,《鲁智深》的演员晋松学会了跳舞,并邀请了一位漂亮的黑丝美女来教课。在学习过程中,曾经学过很多高难度动作,美丽的老师一次又一次地惊讶和赞美:天赋真的很高!视频显示,晋松穿着牛仔短裤,黑色t恤,蓝色毛衣系在腰间。帽子向后翻了180度,舞蹈非常生动,乍一看还有点“陕北大秧歌”的味道。
少年儿童舞蹈教学 舞蹈编排有妙招
选曲有两种:一种是选择无歌词的乐曲。这种乐曲要注意曲调流畅,旋律优美,节奏鲜明,舞蹈性浓,感染力丰富,能激发小学生要舞蹈的强烈愿望。例如《窗花舞》,当学生听到那欢快流畅的曲调时,马上就会联想到北方过新年时耍红灯、踩高跷的热闹喜庆的场面,同时他们也会舞着东北大秧歌来展示自己的风采。