让学习更有趣 番禺北片小学开展语文一年级识字教学研讨

近日，北片第二教育联盟小学语文一年级“三化”课堂集中识字教学研讨暨广州市刘飞名教师工作室研修活动在时代南阳里小学举行，探讨番禺区“三全三主”课堂教学模式，推进一年级教学中注重活动化、游戏化、生活化（以下简称“三化”）的实践探索。在《对韵歌》课例中，张鑫老师通过字源识字、引图识字、游戏识字、联系...

“字”唱“字”画 学做融合—— 合肥市小庙中心学校一年级语文组...

融融朝暾万物藏,书声墨韵意悠长。拥抱汉字,不负暖阳,合肥市运河小学教育集团小庙校区一年级语文组结合第六单元“花样识字”主题开展了妙趣横生的跨学科教学活动。让一年级的孩子感受到汉字的形体美,感受到汉字的妙趣,感受到中华优秀传统文化。追本溯源,巧识汉字中国汉字文化博大精深,源远流长,自甲骨文演变至今,...

灞桥区白鹿原中心小学举办语文组青年教师展示课活动

为进一步提升我校青年教师的专业素养和教学能力,加强教师间的学习与交流,11月中下旬,西安市灞桥区白鹿原中心小学举办了语文组青年教师展示课活动。赵建莉执教《对韵歌》《对韵歌》是以对对子的小韵文形式出现的,读起来朗朗上口,在朗读教学中,赵建利老师通过不同形式的读,让学生既学习了语文知识,又提高了语文学...

信阳市羊山新区小学语文一年级新教材课例观摩研讨活动在羊山新区...

羊山实验小学尹璐老师执教一年级拼音课《iuü》,尹老师伴着图画,引入情境,带领学生读好句子,认识和四声相应的字,学完这三个单韵母的读音,又以游戏的形式,帮助孩子读准六个单韵母,并将他们归在单韵母家族里,达到良好的教学效果。羊山外国语小学骆莹莹老师展示了《对韵歌》第一课时的教学。骆老师的课堂创设美...

源汇区小学语文专题教研活动在许慎小学举行

春晓燕老师执教一年级上册《日月明》:课堂上,春老师采用集中识字和随文识字相结合的方式。分层次、有梯度地识字,追根溯源,运用字理识记,既降低了难度,又增加了趣味性,激发了学生对语言文字的热爱,提高了语文素养。苏楠老师执教一年级上册《对韵歌》。苏老师的课堂教学形式多样,让朗读更有“味”;多措并举,让识字更...

韵动童心 歌启智慧|莱山区实验小学教师趣味教学引好评

胶东在线11月14日讯(通讯员刘延明)11月13日,莱山区实验小学一年级一班的孩子迎来了一堂别开生面的《对韵歌》语文科目授课,这是辛巧蓉老师带来的一年级级部绑定课,孩子们与老师一起畅游在中华传统文化的海洋中,感受对韵的魅力(www.e993.com)2024年12月18日。《对韵歌》是小学语文教材中的经典篇目之一,通过对仗工整、韵律优美的诗句,让小...

三尺讲台展风采 麻阳苗族自治县高村镇谷达坡小学开展教学比武活动

胡宇星老师执教的是五年级语文——《圆明园的毁灭》一课。胡宇星以网络时事导入,联系学生日常生活,引出课堂。她抓住圆明园过去的辉煌与现在的断壁残垣进行对比,引导学生感受作者所表达的思想感情,同时借助视频,引起学生的情感共鸣,融入爱国主义教育。周博文老师执教的是一年级的语文——《对韵歌》。他以词语对对碰的...

中小学语文教材新增黄文秀事迹《青春之光》、《天上有颗“南仁东...

以前小朋友要学习一首诗叫《画》,要认识“来去、有无”等几个字,对一年级孩子有一定难度,现在替换为了《对韵歌》,很符合孩子的认知规律。此外,新教材现在最后一个单元有《乌鸦喝水》《雨点》等课文,属于新课标里思辨性阅读任务群,将有一定难度的内容放到最后,由易到难,更符合学生思维发展的规律。

花竹声声 诵出成长——朝阳路小学主题诗文诵读展示活动

为了更好地让老师们将主题诗文诵读指导课优质推开,学校组织全体语文教师观摩种子教师郅慧老师的诵读指导课。这节诵读指导课选自一年级下卷《晨读对韵九》。教学过程从一段充满力量的师生对话开启。接着老师带领学生通过发声练习,达到诵读前打开口腔的目的。接下来的教学由欣赏班中同学的诵读作品引入,创设取得录制资格的学...

匠心谱芳华 课堂展风采 ——管城回族区外国语小学(集团)货栈街...

语文课上,一年级李娟老师执教的《对韵歌》根据语文要素和要求,采用多种形式朗读,让学生体会了语言的精妙、语文的魅力,课堂气氛活跃、学习氛围浓厚;二年级李梦茹老师执教的《寒号鸟》充满了童真童趣,课堂通过设计“侦探办案”的环节,学生变成小侦探去寻找寒号鸟的死亡真相的情境,运用逻辑思维和辩证思维,在探寻死亡真相的过...