整本书推进课直播继续啦!6本必读书目,6场直播!整本书阅读教学实操...
三年级下册《克雷洛夫寓言》推进课四年级下册《爷爷的爷爷哪里来》推进课五年级下册《红楼梦(青少版)》推进课01三年级下册《伊索寓言》推进课授课教师简介李洋洋,一级教师,无锡市小学语文教学新秀。现任无锡市天一第二实验小学教导干事,五年级语文教研组长。获区优质课一等奖、区青年教师微课一等奖、区基本功比...
合肥市蚌埠路第三小学开展春日“阅”见美好第九届读书节活动
为了深入实施素质教育,落实“双减”政策,营造浓郁的读书氛围,创建书香校园,合肥市蚌埠路第三小学开展春日“阅”见美好第九届读书节活动,旨在激发学生读书的兴趣与热情,养成良好阅读习惯,让书籍为学生打开知识之窗,开启思想之门,以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操。阅读氛围营造1、公众号宣传公众号发布读书节活...
读科普文章 享阅读时光——灞桥区东城一小“无作业日”主题实践活动
日前,西安市灞桥区东城第一小学四年级语文组积极探索整本书阅读教学实践,带着孩子们一起阅读,一起分享,让书香通过共读在班级弥漫,成就快乐幸福。四年级整本书阅读《十万个为什么》“课外阅读课程化”是统编教材的一大编排亮点。统编教材每册都安排了一次“快乐读书吧”,对学生的阅读进行系统的指导。针对本册教...
共读书 话心得 共成长——来安县张祥小学语文名师工作室开展阅读...
综合性学习单元是特殊单元,李云老师分享了《语文综合性学习的探究》;王翠丽老师以四年级下册第三单元为例分享了《试谈诗歌教学》,并分享很多孩子们的诗歌作品;诸长泉老师结合当下孩子受电子产品影响,读书少的现象,分享了《“快乐读书吧”的教学价值与教学建议》;储楚老师结合当下孩子害怕写,写不出的现象,分享了《玩转...
四年级语文下册快乐读书吧《森林报》读书笔记和思维导图知识点
《森林报》读书笔记14我最近读了一本书,书的名字叫《森林报》——春。它的作者是前苏联作家比安基。这本书描写了大森林中的动植物体验春天的快乐。春天里,冰雪融化,大地复苏。各种各样的鸟都飞回来了,很多动物像狼、鹿、兔子等都出来活动了,人们也开始狩猎了。我读后,感觉大森林里很有趣。下面我给你讲一...
部编小学语文四年级下册:《快乐读书吧》知识点整理
部编小学语文四年级下册:《快乐读书吧》知识点整理一《十万个为什么》采录生活中常见的现象,提出问题,并以简明活泼的语言介绍基本的科学知识(www.e993.com)2024年10月27日。这部书自上个世纪60年代在我国出版以来,已使无数中国青少年迈进知识大门。作者:米·伊林,1896年生于乌克兰,1953年逝世。他从小酷爱读书,喜欢大自然,喜爱科学实验。米·...
【微课堂】统编版语文四年级上册快乐读书吧《很久很久以前》图文...
快乐导学一、激趣导入。同学们,你们喜欢读故事书吗?最近读了什么书?书中有哪些有趣的故事?有没有关于神话的书?快来给老师讲一讲。现在,就让我们一起走进“快乐读书吧”享受读书的快乐吧。通过互动交流,引导学生初步交流读书带来的乐趣,从而乐于阅读更多课外书。开课伊始,就营造出一种浓浓的语文味,感受书香...
统编版语文1-6年级下册“快乐读书吧”知识整理
老师给大家整理了统编版语文1~6年级下册《快乐读书吧》知识点,有需要的家长,可以打印给孩子参考学习!一年级下册一、《读读童谣和儿歌》(一)1.《外婆桥》:糖果甜甜的,但是吃太多对牙齿不好哟!2.《拉大锯》:“拉大锯”可以锻炼小朋友手臂和胸部的力量哟。
“快乐读书吧”详解及课外书推荐!
“快乐读书吧”汇总表年级主题书名具体要求一年级(上)读书快乐介绍“阅读的方式和途径”阅读方式:亲子阅读、师生共读、自主阅读、同伴分享……阅读途径:书店、图书馆、阅览室、学校、家里……一年级(下)童谣儿歌《摇摇船》感受童谣的韵律与节奏...
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
《1.古诗词三首》教学反思《古诗词三首》是部编版四年级下册第一单元的第一篇课文。这一课所编排的内容是杨万里的《宿新市徐公店》,范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》和辛弃疾的《清平乐·村居》三首诗词组成。这三首诗词都是描绘农村生活景象的,但描写的景象各有不同,表达的思想感情也各有差异。教学...