六年级数学上册03 :第一单元 分数乘法 《分数乘分数》课本、微课...

--微课视频----知识点--1.分数乘分数的意义:分数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。2.分数乘分数的计算方法:用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。--预习卡----课件讲解----课课练--教辅&书单推荐▍以上内容贵在分享,版权归原作者所有。▍编辑:我在公众号...

一课一练:1.2六年级上册数学《分数乘分数》

1、分数乘分数时,用(分子)相乘的积作(分子),用(分母)相乘的积作(分母)。用字母表示为ab×cd=(a×cb×d)。(a,c都不为0).2、分数乘分数时,能(约分)的先(约分)再计算会更简便。约分时,一般不在(原式)上约分,计算结果一般是(最简分数)。3、分数和整数相乘时,整数与(分数)的(分母)能约分的直接...

【期末复习】人教版六年级上册数学知识汇总

1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以)(二)分数乘法计算法...

六年级数学上册09:第一单元 分数乘法《整理和复习》课本、微课...

(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数)。2、分数乘分数的计算方法是:用分子相乘的积做分子,用分母相乘的积作分母。(分子乘分子,分母乘分母)(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。(3)在乘的过程中约分,...

一课一练:六年级上册数学第一单元《分数乘分数》

视频:六年级第一单元之分数乘分数分数乘分数,计算的时候,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的要先约分,再计算。约分的时候,是分子和分母同时除以一个数。最常见的错误就是分子跟分子约分,这点需要大家特别注意。相关练习一课一练:六年级上册第一单元《分数乘整数》...

专业领航助成长!成都青羊教科院专家团走进东坡小学视导教学工作

四年级楚文刚老师执教《三角形边的关系》,故事导入、设疑激趣、循序渐进、探索发现三角形的三边关系,打开孩子们的思维能力;五年级魏志月老师执教《分数乘法(三)》,引导学生通过折一折、画一画、想一想探索分数乘分数的算理,体会数形结合的数学思想;六年级陶敏老师执教《图形的旋转(一)》,以旧知唤新知,通过平移...

课堂展风采 教研促成长——南县实验学教教育集团八方分校数学组...

为落实“双减”政策,促进数学课堂教学质量的进一步提高,本着“相互学习、相互促进”的教学理念,9月8日上午,南县实验学校教育集团八方分校开展了一场精彩的教学研讨活动。分校数学组全体老师参加了本次教研活动。本次教研活动首先由六年级付静老师进行课例展示《分数乘分数的简便运算》。课堂上付老师从学生解决已有的...

六年级上册数学第一单元练习,可打印!

六年级上册数学第一单元练习,可打印!第一单元分数乘法(一)分数乘法的意义1、分数乘整数:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和得简便运算。例如:125×6,表示:6个125相加是多少,还表示125的6倍是多少。2、一个数(小数、分数、整数)乘分数:一个数乘分数的意义与整数乘法的意义...

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

10余年来,山东省在深化小学数学课程教学改革中,始终锚定全面提升学生数学素养这一初心使命,坚持以数学文化教学促进小学生数学素养发展的研究与实践,铢积寸累地实现了从“量变”到“质变”的发展。回首旧径,山东省以数学文化教学促进小学生数学素养发展的研究与实践,将数学文化整合于课程、融合于教学,帮助学生理解数学...

邹锦雯:资助湖北省阳新县经济开发区中心小学

2、8月31日联系阳新县经济开发区中心小学,活动定于9月3日。3、9月3日上午8时将捐赠物品运向学校。10时开始讲课,讲了六年级上册数学第一节《分数乘法》,利用例题带入课程,通过多道分数乘分数例题进行算法示范,最后加以总结分数乘法的算法,同学掌握情况很好并且积极性很高。上午11时发放文体用品,同学们热情高涨,...