聚焦核心素养 实践单元教学——合肥市南国花园小学五年级数学大...

五年级数学备课组进行了《多边形的面积》大单元展示课例研讨,章宇婷、刘云、黄袁圆、张秀芝四位教师分别承担了不同主题的教学任务,旨在运用知识团统领的教学方式,加深学生对面积核心概念的理解,提升学生的空间观念和推理意识等核心素养。章宇婷老师率先执教《平行四边形的面积》,章老师采用多样化的教学方法,让学生对平...

五年级数学题求阴影图形的面积,动脑筋想想吧!有答案分析哦

一道五年级数学题,求阴影图形的面积,有点小难度,动脑筋想想吧!如图,已知在正方形ABCD中,面积是24平方厘米,AE=DE,EC=3CF,求图中阴影面积是多少?解题思路和答案见第二张图片哦!主要是通过三角形和正方形的面积公式进行推导,得出各图形之间的面积关系。

解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!

4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。()5、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。()6、小数除法的商都小于被除数。()7、含有未知数的等式叫做方程。()8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。()(让学生通过分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律,既运...

【小学数学 五年级 】《三角形的面积》(重庆市大渡口区互助小学校...

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教师资格/招聘小学数学教学设计:苏教版五年级《三角形面积的计算》

教学目标:1.通过操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动,探索并掌握三角形的面积公式,能正确地计算三角形的面积,并应用公式解决简单的实际问题。2.进一步体会转化

一课一练:6.2五年级上册数学《三角形的面积》,附答案

1、两个完全一样的三角形一定能拼成一个(平行四边形)(www.e993.com)2024年12月20日。2、三角形的面积=(底×高÷2)。用字母表示为(S=ah÷2)。3、一个平行四边形的面积是42平方米,与它等底等高的三角形的面积是(21)平方米。4、三角形的面积是36平方分米,底是9dm。高是(8)dm。

名师课件:人教版小学五年级上册三角形面积公式推导,共18张图片

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研思促成长 百花齐绽放——亳州市第一小学五年级数学组公开课

高山仰止,方知才疏;三人同行,必有我师。为了进一步推进我校的教研活动,加强教师之间的学习与交流,不断促进教师的进步与成长,提高课堂教学质量。2023年11月10日,亳州市第一小学数学组开展了公开课活动,本次公开课是五(5)班王艳秋老师讲授内容为《探索活动:三角形的面积》。

五年级奥数题及答案:三角形面积

五年级奥数题及答案:三角形面积1、如图1,有三个正方形ABCD,BEFG和CHIJ,其中正方形ABCD的边长是10,正方形BEFG的边长是6,那么三角形DFI的面积是___.解:答案20连接IC,由正方形的对角线易知IC//DF;等积变换得到:三角形DFI的面积=三角形DFC的面积=202、(小学...

苏教版五年级上册数学期末复习四:多边形面积的计算

1.平行四边形有两组高和底,在计算面积时需要用底和相对应的高相乘。2.三角形面积等于与它等底(同底)等高(同高)的平行四边形的面积的一半,在计算时一定要记得除以2。3.计算梯形的面积时,要找准梯形的上底、下底和高,它的上下底是两条平行线,高是这两线间的距离。在计算时不要忘记除以2。