【人教版数学三年级上册】《长方形和正方形的周长》(重庆市垫江县...
本节课教大家用不同的方式探索、交流长方形和正方形周长公式的过程,掌握长方形、正方形的周长公式,并能正确计算长方形、正方形的周长。
三年级数学上册, 《长方形和正方形》拓展、不规则图形周长+答案
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三年级上册长方形正方形组合图形周长,可下载打印!
1、从一个长20厘米,宽12厘米的长方形,剪下最大的正方形,剩下小长方形周长是多少?剩下的小长方形,长为12,宽为20-12=8(12+8)×2=40(厘米)2、两个边长是8cm的正方形组合后的图形周长是多少?组合后是一个长方形,长为16cm,宽为8cm(16+8)=48(cm)3、两个长方形的长是12cm,宽是8cm,组合后...
五年级上册数学公式下载
1、正方形C:周长S:面积a:边长周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2、正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a=a??3、长方形C:周长S:面积a:边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4、长方体V...
钟叶勤:数学核心素养导向下“周长”教学实践研究 | 话题·关注
第三课时探索长(正)方形的计算方法。教材呈现了三种方法,既可根据图形意义计算,也可根据图形特征解决。鼓励学生根据自身选择喜欢的计算方法,尊重学生的差异性。按照《义务教育数学课程标准(2022年版)》对第二学段课程内容的分类,本册教学内容划分为图形与几何内容领域的有“观察物体”、“周长”。图形与几何的教学内...
随县洪山镇小学教联体2023年“秋季精彩课堂展示暨送课活动”
曾老师带领孩子们深入探索了四边形的奇妙世界,从而认识长方形和正方形的特性(www.e993.com)2024年9月9日。课堂上,曾老师运用多种教学素材,生动展示何为四边形。学生们将分成小组,积极讨论,上台进行实物辨认,挑选出真正的四边形,并探讨封闭与非封闭图形的差异。在洞察了四边形具备的四个角和四条边后,学生将被邀请进行一次实践操作——亲自度量角...
三年级数学下册24:第五单元 面积《长方形、正方形面积的计算...
三年级数学下册24:第五单元面积《长方形、正方形面积的计算》微课视频:--知识点--长方形和正方形的面积:长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长--预习卡----课件讲解----课课练--▍以上内容贵在分享,版权归原作者所有。
广电云课堂(三年级数学)长方形和正方形的周长
广电云课堂(三年级数学)长方形和正方形的周长扫码阅读手机版来源:北方网作者:编辑:尹辰辰2022-12-0508:24:49浏览器不支持flash,建议使用其他浏览器查看你有困难我来帮我要找律师求助我给医院提建议下载津云客户端关注更多精彩推荐新闻
教师资格/招聘小学数学教学设计:苏教三年级《认识长方形和正方形》
1、经历探索长方形和正方形特征的过程,初步掌握长方形和正方形基本特征。2、培养、操作及思维的能力。培养自主学习、合作交流的能力。教学重点:初步掌握长方形和正方形的特征。教学难点:掌握长方形和正方形的基本特征。教学准备:课件模型教学过程:...
【试讲】小学数学——长方形和正方形
一、教学目标(1)初步掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形和正方形。(2)通过观察、测量、动手操作和小组合作探究等活动,培养学生的创新意识、抽象概括能力和空间观念。(3)学生在参与学习和探索活动的过程中,感受数学的乐趣。二、教学重难点...