幼儿园要求去“小学化”,孩子就不用管了,太老实就被淘汰了

阅读的习惯越小养成越好,孩子在阅读中认识自己,寻找自我,不仅是关乎学习成绩,更是未来精神底色。绝大多数名人都有的共同爱好就是:“阅读”。幼儿园是培养阅读兴趣的关键,一个简单但费妈的方法就是:亲子阅读。读书是家风,书架是不动产。图书可买可去图书馆借,在家打造阅读角,方便孩子自主翻阅。3、识字大...

“三个回归”让幼小衔接更科学

基于对儿童身心发展特点的认知以及对儿童长程发展的能力培养,福建省莆田市荔城区第二实验幼儿园经过近20年的实践探索,逐渐形成了指向“三个回归”的幼小衔接实施路径,不断以正确、科学且有温度的多方合力,帮助儿童逐渐夯实衔接过程中的能力储备,为儿童一生的成长与发展打下坚实根基。1回归温暖关系创新联合教研方式...

灞桥区洪庆街道中心幼儿园中班科学小实验

对准瓶口吹气,漂亮的彩虹桥出现了。03实验原理当将洗洁精和水混合在一起,充分搅拌,就会变成泡泡水,每个泡泡表面都拥有一种神奇且强大的力量——张力,而泡泡制造机底部的洗脸巾上有很多小空隙,每个小空隙就像一个吹泡泡的吸管,七彩颜料附着在洗脸巾上,朝另一端吹气时,就像同时朝着无数根吸管吹气,一下子吹出无...

...绵阳市游仙区“幼小科学衔接”学术研讨活动在开元实验幼儿园举行

6月24日上午,由游仙区教育和体育局主办的2024年绵阳市游仙区“幼小科学衔接”学术研讨活动在开元实验幼儿园举行。四川省教师发展中心副主任崔勇;游仙区委教育工委委员、区教体局党组副书记、副局长安淮;绵阳市教育科学研究所正高级教师龚林泉;四川幼儿师范专科学校副校长、教授杨达;绵阳市花园实验幼儿园党支部书记、园...

儿童友好丨嘉兴市实验幼儿园:家校社协同共筑“儿童友好”成长乐园

科学探索组:探索是孩子的本能,探索科学可以给孩子带来无穷的乐趣和知识,所以我们鼓励所有的幼儿家长一起来探索科学!身边的科学小实验,科学奥妙无处不在!我们想让在座的家长们各自带着自家孩子一起做做科学实验,然后推广到自己所在的班级,从而再在别的班级实施、推广,以一带二,二带四的辐射圈不断得重复、更新……...

神兽喜归笼,扬帆启新程!用五大主题来解锁“幼儿园开学第一课”吧...

一次联动的“科学家进校园”——开学第一课中,幼儿园还可充分联动校内外多种资源,如与科学技术协会或海洋研究院等机构联动,以儿童感兴趣的科学探险或科学实验为话题邀请科学家进幼儿园,请科学家向孩子们讲述自己的科探故事,演示简单的科学小实验、回答他们千奇百怪的问题,在现场的积极互动中感悟科学家精神,播下一颗...

做有准备的学校,主动适应孩子

“幼小衔接不只是让孩子准备以适应学校,更需要幼儿园与小学主动调整环境、材料、课程、教学方式,适应孩子,做有准备的学校。”日前,浙江省湖州市深化课程改革“小幼衔接”(走入幼儿园)专题研究现场交流活动在浙江省安吉县举办,浙江省教育厅教研室教研员虞莉莉这样说道。

用科学之光照亮童心 十堰市幼儿科普教育活动有声有色

十堰市科协通过各种创新活动,丰富内涵,“润物细无声”地将知识注入孩子们脑海,在实践中激发兴趣,在自主探究中提高科学素养。广泛动员社会力量让幼儿科普“聚人气”在十堰市张湾中心幼儿园、汉江实验幼儿园等8所幼儿园,家长和孩子开展“大手拉小手”亲子科技节活动,各种科技绘画、科学小实验、亲子同演科学剧、...

郑东新区龙湖第一幼儿园:童心乐探索 点亮科技梦

班级教师结合幼儿已有经验及兴趣,充分挖掘生活中蕴含的科学原理,设计了符合幼儿身心发展特点的科学游园活动,本次走班游戏分为室外和室内两个场地,包含科学小实验、小游戏12个,旨在让孩子们通过动手操作、亲身体验各种奇妙的科学小实验,探索蕴含其中的科学现象与科学原理,启迪对科学浓厚的探究欲。

观察茶叶泡水过程的科学实验:探究茶叶在热水中的变化与现象

随着时间的一节推移,水开始渗透进入茶叶的幼儿园细胞内部。茶叶中的中班化学物质开始溶解,并与水混合在一起。这个过程被称为浸出。不同的泡茶物质在不同的公开课时间内浸出。最开始浸出的引导是茶叶中的中国***,随后浸出的生活是茶叶的传统文化多酚类化合物,如茶多酚和儿茶素。这些物质赋予了茶叶特殊的科学课味...