这些奇葩儿歌“细思恐极”

另一方面,内容中能渗透相关领域知识,比如介绍四季变化的《四季歌》,帮助幼儿养成良好生活常规的《洗手歌》,介绍小动物形象习性的《小白兔》,培养幼儿美感和审美能力的《秋风》等。此外,老师们一般还会注意判断选择的儿歌是否能促进幼儿思维想象及创作能力、是否能帮助幼儿掌握准确发音、口齿是否能清晰表达等,“总体来说...

3.21世界儿歌日:儿歌在希望的田野上

教师一般很少教学生读唱与学习任务无关的儿歌,孩子们除了在幼儿园时还读唱一些“弯弯的船儿两头尖”之类的儿歌外,上小学之后就很少读唱儿歌了,偶尔哼两句,小学一二年级学生哼的也大都是《你是我的玫瑰花》或《两只蝴蝶》之类的流行歌曲。