实验与培训丨本刊好文:基于学科融合的酵母菌细胞呼吸方式的探究...

实验教学是生物学教学的重要内容和方法,生物学实验在学生兴趣培养、学科核心素养形成与学科能力构建等方面都具有重要作用。“探究酵母菌细胞呼吸的方式”是人教版高中生物学必修1第5章第3节“探究·实践”活动中的内容。对应《课程标准》模块1“分子与细胞”内容要求的大概念2“细胞的生存需要能量和营养物质,并通过分...

高中生物重点实验知识总结

(1)实验过程分析(2)实验注意事项实验时必须用新鲜的肝脏作实验材料,若不新鲜细胞内的过氧化氢酶等有机物可能在细菌的作用失活。2、酶的专一性该实验探究中的自变量可以是反应物不同,也可是酶种类不同;因变量是反应物是否被分解。3、探究温度对酶活性的影响(1)实验过程分析(2)实验注意事项①由于过...

...做好2024年普通高中学业水平合格性考试物理、化学、生物学实验...

各县(区)教育行政部门需安排固定考点,组织完成对本辖区内报名参加学业水平合格性考试的非普通高中学籍考生的实验操作考试。实验操作考试监考教师的安排要实行回避制度。五、考试工作总结考试结束后,各市(区)教育局要及时总结全市(区)实验操作考试工作(包括考生人数、组织领导、具体做法、主要经验、存在问题、改进意见和...

打开生物教学实践新思路 | 哈市高中生物学教师专业发展实验教学...

21日,由哈尔滨市教育研究院高中教研部主办的哈市高中生物学教师专业发展实验教学培训在哈尔滨市第二十四中学举行,吸引了省教指委成员,以及近百名哈市各校优秀教师及外地市教师代表的积极参与,从而提升广大教师的实验技能和实验教学组织能力,为生物教学实践带来全新的思路和方法。本次实验教学培训活动在哈二十四中的两个实...

@新高一学子,来自衡水市第十四中学生物老师的温馨提示请收好!

生物老师高中生物与初中生物在学习上有着很大的区别。请大家按照衡水市第十四中学生物老师的建议,做好生物学科的学习准备,为高中学习打下坚实的基础!01初高中生物的衔接进入高中学习之前,同学们首先要对初中所学的生物知识回忆反思,结合课本做一个全面的梳理,总结归纳,做到心中有数。这些生物知识点的梳理,不仅是...

生物老师的AI助手!4000字案例详解,AI辅助教学:工作计划、教案设计

首先,我们需要向AI明确我们的身份,比如,“你是哪个年级的生物任课老师”、“教材是哪个版本”、“教授的学期是哪个”等等(www.e993.com)2024年11月19日。我们这里假定:人教版初中二年级上册。所以,我们直接把相关信息,整理后发给AI。指令:我是初中二年级的生物学科任课教师。我正在教授初二上册生物课程。请根据我的情况,制定一份针对人教版教...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

13.大胆设想、小心求证,实验室里“忙”起来;应用新技术、设计新方案,科创激发传统行业“进”的动能;太空经济、人工智能、生物医药,竞逐新赛道为经济增添“新”活力。培育新质生产力,是推动中国经济高质量发展的关键。从田间地头到科研一线,从大江南北到云贵高原,新时代的中国青年正在“以青春之我创建青春之国家”...

【教研帮扶】走进河源教研帮扶活动高中生物学科专场举行

29日上午,广东省教育研究院“走进粤东西北(河源)教研帮扶活动”高中生物学专场在河源市广州大学附属东江中学继续进行,河源市广州大学附属东江中学欧丽笑老师和湛江市第四中学潘春梅老师开展课例《DNA粗提取与鉴定》同课异构活动。河源市各县区教师前来观摩交流,聚焦实验教学。两位老师以相同课例为背景,展现了多样化的教学方...

高中生物实验复习策略:归纳、总结方法体系

为了进一步强化基础知识,学会基本方法和形成基本能力的重要环节,为此,提出以下几种高中生物实验复习策略:第二:归纳、总结有实验的方法体系无论是新版的还是旧版的高中生物学教材中,都有一些学生的动手实验,还有大量的结合知识内容所列举的实验。在复习中要将这些实验中的方法加以归纳、总结,以得学生应用这些方法,举...

陕西部署2023年普通高中学业水平合格性考试化学、生物学实验操作...

为做好我省2023年普通高中学业水平合格性考试化学、生物学实验操作考试工作,省教育厅办公室发布考试相关通知,明确了此次考试对象、考试科目、考试时间、组织实施等具体内容。本次考试对象为具有陕西省普通高中学籍的2022级在校学生;具有陕西省高中阶段其他学校学籍的2022级学生。考试科目为化学、生物学,将于2023年5月17...