五年级几何图形题,家长群炸开了锅,都说这题太难孩子不会做

02:06小学常用的简单几何模型,三角形CDE的面积是6,求阴影部分的面积02:51六年级必刷题,有的同学看到无从下手,学过奥数很快得出答案03:35我想以前的高考题目,应该不会太难吧?毕竟是70年代那会的题目了02:47二年级的奥数题目这么简单,都能做错,还好意思吗?

合肥市六安路小学:探“几何”之实 感“图形”之美

为进一步推进“双减”和“新课标”落地,营造玩数学、用数学的良好氛围,培养学生学数学的兴趣和自信心,感受数学的无穷魅力,2023年12月,合肥市六安路小学开展了以“探“几何”之实,感“图形”之美”为主题的数学学科节系列活动。下面,让我们跟随镜头一起来看看孩子们是如何玩转数学的吧!生活中处处都有数学的影子...

搞不定五年级数学,178元/年起的作业帮值不值?

相对于代数,几何题目本身识别起来就比较麻烦,不过比较有意思的是在对于比较经典的第一道几何题目,四款教辅App均准确识别且给出了正确答案,但在识别第二道几何题目时,四款App均败下阵来,无法正确识别出题目图形,虽然各自都给出了一些答案,但基本是“模糊匹配”后给出的“相似”题目,有些答案甚至相似都算不上。...

两个小学五年级的同学对话, 对同一道数学题有了不同见解, 太难了

大长方形面积减去两个正方形的面积,即15-4-9=15-13=2,由此可见,阴影部分的面积为2。通过这个题目,我们不仅能够锻炼数学运算能力,还能够培养逻辑思维和几何图形的理解,希望同学们能够保持对数学的热爱,不断探索和学习。两个小学五年级的同学在课堂上对这道数学题产生了不同的见解,这是再正常不过的事情了。...

小学高年级数学绘本推荐(五、六年级)

五年级科普书单1.《数学魔术:84个神奇的数学小魔术》(法)多米尼克·苏戴2.《走进奇妙的几何世界》(英)格里·贝利等3.《三车同到之谜(隐藏在日常生活中的数学)》(英)伊斯特威4.《帮你学数学(院士数学讲座专辑)》张景中5.《算得快》谈祥柏、李毓佩...

带的学生80%进入了"海淀六小强", 他说: 小学奥数, 每个年级该抓的...

我说千万别,其实三四年级是练数感、图形感非常关键的时期,我经常给孩子举例子,让他练图形感,就让他发展思维,去让他去想(www.e993.com)2024年11月16日。一个题目我们会探讨很长时间。宋老师鼓励孩子上黑板分享有的孩子到了初中有几何题真的做不出来,因为它没有模型感、没有图形感,这个图形感要是全指望着初二的时候去练,太难了。

门头沟区城子小学举行校园首届数学节活动成功举行

四年级四年级的同学们,一起创作钉板画,在钉板上,组出各种平面图形、生活中的各种图形、图案,依托小小钉板寄托美好的创想。五年级五年级的同学们,走进生活中测量、研究,用自己的巧手拼搭立体几何图形;用小小的纸片,通过折叠、拼插,创造出“神奇的立体图形”,切身体会到数学在生活中的应用价值。

初一数学上几何图形初步知识点经典习题及答案分享,家长请收藏!

初一数学上几何图形初步知识点经典习题及答案分享,家长请收藏!本章的学习目标如下:1.认识一些简单的几何体的平面展开图及三视图,初步培养空间观念和几何直观;2.掌握直线、射线、线段、角这些基本图形的概念、性质、表示方法和画法;3.初步学会应用图形与几何的知识解释生活中的现象及解决简单的实际问题;...

刚刚考的入学考试,小学五年级上册语文第一单元基础试卷,附答案

五年级的数学不需要用到圆规。圆规是到六年级上册学习圆的时候才需要用到。五年级要准备的学具有:简易天平(可以购买,也可以自制)、硬纸板做的几何图形(平行四边形、三角形和梯形)、骰子。另外要根据老师的需要布置准备一些学具。人教版六年级上册学习圆才会用到圆规。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在...

长沙小升初奥数几何问题之圆与扇形汇总

例1、有七根直径5厘米的塑料管,用一根橡皮筋把它们勒紧成一捆(如下图),此时橡皮筋的长度是多少厘米?(五年级7月25日天天练)更多详情请点击>>长沙小升初奥数几何问题之圆与扇形经典例题四、巩固练习:1、如图直角三角形ABC放在一条直线上,斜边AC长20厘米,直角边BC长10厘米。三角形由位置Ⅰ绕A点旋转到达位...