袁枚丰富多彩的文学人生及其《所见》诗〔242〕

出处与参资:古诗文网《袁枚简介、所见赏析》。袁枚画像二、少年苦读,顺利登科袁枚〔1716—1798年〕,字子才,号简斋,后号仓山居士、随园主〔老〕人,浙江钱圹人。清代著名诗人、文学家。袁枚出身官宦之家,但家道中落,辉煌不再,父辈无力登科入仕,已沦为门客幕僚,家境拮据,生计维艰,还得靠母亲做针线活补贴,方...

小学生必背古诗词100首,附诗词解释与赏析(九)建议收藏

——清·袁枚《遣兴》袁枚(1716—1797),字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。钱塘(今浙江杭州)人。清代诗人、散文家。与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。只要肯下功夫,就能作出好诗。这种创作凭借的只是瞬间的灵感,是没有老师的,但却如同老师教过一样明白。夕阳、花草本来是很普通的景色,但...

童心绽放古诗词,探寻那永恒的童真与童趣!

13《所见》清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。树上,一只蝉儿也在扯着嗓门,自鸣得意地...

小学必背古诗:所见拼音版

创作背景袁枚热爱生活,辞官后侨居江宁。其主张抒写性情,所写多为士大夫的闲情逸致。诗人在旅途的路上看见一个牧童骑着牛,唱着歌,忽然听到蝉的叫声,于是停住歌声跳下牛背,准备捕捉蝉。这一幕触发了诗人的诗兴,就写下了这一首“所见”。袁枚(1716-1797)清代诗人、散文家。字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、...

期末复习:三年级上册古诗文日积月累专项练习,可打印附答案

1、所见清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。2、山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。3、赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹——有关牧童和牛的古诗词38首

尔牛角弯环,我牛尾秃速(www.e993.com)2024年11月2日。共拈短笛与长鞭,南陇东冈去相逐。日斜草远牛行迟,牛劳牛饥唯我知;牛上唱歌牛下坐,夜归还向牛边卧。长年牧牛百不忧,但恐输租卖我牛。38、《所见》清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

古诗文中的儿童影像

袁枚《所见》:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”日升而出,日落而归,缓缓而行,漫步草陂,累了草中酣眠,闲了长啸高歌,可谓野趣十足。悠然自在、顺遂天性,也许正是牧童身上的这些特质,吸引着落入尘网中的诗人们,令他们羡慕不已。唐代诗人栖蟾的《牧童》正道出了诗人们的心声:“牛得自由骑,春风细雨飞。青山青草里,一笛一...

北京1-3年级,小学生必背古诗75首(附赠打印版)

73.所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。74.村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。75.己亥杂诗(清)龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,...

北师大版小学语文一至十二册古诗

11、村居清·高鼎(三年级下册)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。12、滁州西涧唐·韦应物(四年级下册)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。二、描写夏天的古诗1、晓出净慈寺送林子方宋·杨万里(三年级上册)...

人教版小学语文古诗词及文言文汇总

所见清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。二年级上册赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。