【资讯】2024年秋广东省小学数学教材分析活动(人教版二年级上册...
人教版二年级上册主讲团队如下:人教版二年级上册教材分析团队的负责人为佛山市教育局教学研究室钱运涛老师,团队成员包括14位来自佛山市的教研员和一线骨干教师。人教版二年级上册教材分析视频:总体分析主讲人:佛山市南海区教育发展研究中心刘媛第一单元长度单位主讲人:佛山市南海区灯湖小学刘映荷第二单元...
专访全国特级教师:一二年级娃这么“搞”数学,后劲才足
访谈中,刘老师特别提到一点,关于一二年级的数学,大家千万不要轻视:小学一二年级的数学,大家千万不要急着带孩子刷题,要放入大量的操作实践活动,来为高年级所需要的基本经验打下扎实的基础。如果不给孩子打好基础,高年级数学没法从简单重复的刷题中吸取到需要的养分,没办法在数学这方面继续生长下去,欠缺了一种可以...
这套德国百年玩教具:轻松带娃培养起空间思维!
比如在小学数学二年级上册就有观察物体,后续整个小学阶段都有在持续学习物理的多方面角度。数学四年级下册观察物体(二)数学五年级下册观察物体(三)到了初中,还会有更进阶的投影与视图。除了数学,空间思维也深度影响物理、化学、地理、美术等学科的学习。今天花生团给大家带来的教育玩具《筑影空间》,是一套适...
翻转课堂从“角”开始小学低段课堂教学心得体会 - 恩施新闻网...
《数学课程标准(2022年版)》教学提示指出“结合低年级学生的年龄特点,充分利用学生在幼儿园阶段积累的有关图形的经验,以直观感知为主。图形的认识教学要选用学生身边熟悉的素材,鼓励学生动手操作,感知图形的特点,依据图形的特征进行分类,引导学生经历图形的抽象过程,积累观察物体的经验,形成初步的空间观念。”思考一:如...
二年级数学上册23:第5单元,观察物体(一)《观察物体(观察实物...
微课视频二年级数学上册,第5单元,观察物体(一)《观察物体(观察实物)》微课:知识点观察物体的一般方法:1.在不同位置上,观察到的物体的形状是不同的;2.我们要观察一个物体的全貌,可以绕着这个物体转动;3.我们要观察一个物体的全貌,还可以转动这个物体。
暑假预习:5.1二年级上册数学《观察物体》同步视频+练习
暑假预习:5.1二年级上册数学《观察物体》同步视频+练习参考答案:一、判断题(www.e993.com)2024年9月28日。(对的打“√”,错的打“×”)1、一个长方体或正方体我们最多只能看到它的三个面。(√)2、对于正方体,我们从任何方向上看到的形状都是大小相同的正方形。(√)...
人教版二年级数学(上)从课本到奥数:第五单元观察物体(一)
知识点:1.辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;3.辨认从不同方向观察到的简单立体图形的形状。3.根据平面图形推测立体图形的形状。思维训练...
广电云课堂(二年级数学)观察物体(一)
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二年级数学上册:第五单元精编一课一练
人教版二年级数学上册:第五单元《观察物体(一)》精编一课一练,基础同步巩固!高清图片,可保存原图打印。…
人教版二年级上册数学期末测试卷,历年卷,孩子说这张卷能拿100
其次,就是这是数学提问题的第一步,数学上,专家讲能解决一个问题,不如提出一个有价值的问题。第六题,第1小题,属于观察物体的问题,前后还是比较容易的,但是左右就会有孩子不会。其实做这道题有两个步骤,一是“变”,二是“借”,变成观察者,借助左右手进行判断,判断物体的特殊在观察者的哪边手。