顾景云老师:一个热爱生活的艺术家

正如蔡邕在《九势》中所言:“书肇于自然”,顾景云老师的作品正是对这句话的最好诠释。汉代杨雄说“书为心画”,每位书法家的作品都是其生命的微观体现。正如徐利明在《中国书法风格史》中所言,书法的艺术美,源自于华夏民族的集体创造,而顾景云,便是那在既定体式下,不断翻新的书法家。身处时代的洪流,顾...

比老师强,女博士尤婕师从尉天池、徐利明,字比他俩好

尤婕尤婕山东青岛人,1985年生,2008年取得南京师范大学书法篆刻专业学士学位,2011年获南京艺术学院书法篆刻专业硕士学位,导师为徐利明教授。2011年开始,跟随尉天池教授读中国艺术研究院书法创作研究方向博士。现为中国书法家协会会员、江苏省书法家协会会员、山东省书法家协会会员。尤婕作品她的行草书学得是二王一路的...

全国政协委员、书法家徐利明做客“艺术公益大讲堂”

徐利明:首届“兰亭奖”金奖得主的书法情缘做客《艺术公益大讲堂》,从中国画到书法篆刻再到中国美术史,徐利明在回顾自己的求学从艺历程时,谈得最多的就是对老师的感谢。“我很幸运,一个人得到了那么多前辈书家的指导,这是求不来的机遇。”凭着对书法艺术的执着追求,一路走来,取得诸多殊荣的徐利明谦虚地表示,...

【艺术公益大讲堂】徐利明:提升美学素养 弘扬雅正书风

他就是南京艺术学院教授、著名书法家徐利明。做客《艺术公益大讲堂》,从中国画到书法篆刻再到中国美术史,徐利明在回顾自己的求学从艺历程时,谈得最多的就是对老师的感谢。“我很幸运,一个人得到了那么多前辈书家的指导,这是求不来的机遇。”凭着对书法艺术的执着追求,一路走来,取得诸多殊荣的徐利明谦虚地表示,...

第四届青年展十五幅作品受到评委老师精彩点评,你的投稿方向对吗

名家点评：徐利明总的评价：功底积累有一定厚度；用笔扎实，基本无懈笔；结字纵横聚散变化有度；墨之干湿浓淡随笔势而生，颇为自然；其气象于从容自信中时生俏皮之意而不失怪戾。作为青年作者已有如此表现，尚具到时候深远发展潜力，如努力不辍，将来必有大成!难得之处：古今草书经典之作，其用笔有一共同点——...

徐利明提笔送《如意》

徐利明提笔送《如意》原标题:徐利明提笔送《如意》从上周起,在中国书协副主席、江苏省书协主席孙晓云老师的带领下,江苏省书协众名家将陆续参与我们扬子鉴藏微信公众平台的“艺术为百姓,书法进客厅”公益活动(www.e993.com)2024年11月5日。那么下周将要送出的作品就是中国书协理事,江苏省书协副主席徐利明先生的这一幅“如意”啦,这幅作品...

江苏书协副主席徐利明:书法是一门“规矩学”,一定要打好基础

而对于从事艺术工作的人来说,书法是画的基础,也是篆刻的基础。非常欣赏徐利明先生说过的一句话:学习中华优秀传统文化,从书法入手是一条捷径。书法本身就是一门“规矩学”,学习之初,老师就会要求你“正手脚”。这句话适合如今绝大多数学习书法的人。关注书画类资讯城市书画,文字图片来源于网络!

高位截瘫的63岁老人以布帛束笔“绑手而书”,用笔险绝精到

“当时教我们的是黄惇、徐利明两位老师,在创作上他们都十分注重对经典碑帖的研习与传承,不肯对临帖有丝毫马虎,但同时又强调要走出经典,在理性地锤炼中打磨自己的个性风格。”张锡庚告诉记者,虽然他喜欢的是碑版墓志,但骨子里的江南情调与文人的书斋生活一刻都没有离开过。屡获书法大奖,成为当时书坛瞩目的中青年...

让家长放心的青鹿智慧课堂 | 记想象国际小学家长平板观摩课

文|徐利明、Fr编辑|青小鹿你可能还喜欢:青鹿智慧课堂牵手石家庄想象国际小学,共同打造高效课堂!教学空间改造先驱:揭秘华南师大智慧学习空间(一)教学空间改造先驱:揭秘华南师大智慧学习空间(二)昆明西冲小学|让智慧走进课堂,让高效教学成为日常

传承中华文化的精气神——全国政协“书法进课堂的师资队伍建设...

委员们了解到,书法学属于小学科,就业面比较窄,而当前,中小学校没有专门的书法教学人员编制和岗位,每年中小学特岗教师招聘中缺乏书法教师,教师职称评审等也是从属于美术、语文等学科,激励机制不足。全国政协委员、江苏省书法家协会副主席徐利明介绍,很多书法专业毕业生要么考研,要么争取去画院、文化馆、群艺馆、图书馆...