培养小学生几何直观能力的策略研究

比如,在引导小学生学习平行四边形面积的时候,借助动手操作策略,达到了预期的教学目标:通过动手操作,学生可以明白沿着平行四边形的任意一条高剪,把剪下的图形平移,平行四边形就转化成了长方形。找到长方形和平行四边形各部分之间的关系,进而推导出平行四边形的面积公式。化静为动策略,以动促思。如何化静为动?即运...

打开美国小学生的开学书包,我瞬间就不淡定了...

老师会用一张思维导图,给孩子总结三块。第一块:平行四边形的特性。第二块:如何计算平行四边形的面积。第三块:如何通过面积计算平行四边形的边长。当孩子将这三块都掌握后,这堂课的“平行四边形知识点”也算融会贯通了!03费曼学习法最后这个部分是最让我吸睛的!因为她的要求是“Canyoubemy...

今天是什么日子?北京大中小幼都被数学圈粉

在七巧板展台前,学生们利用学校提供的不同规格的等腰直角三角形、正方形和平行四边形,充分发挥自己的想象力和创造力,一人或多人合作,巧手拼搭出了狐狸、小猫、小猴等动物图案和几何图案。深受学生们喜欢的汉诺塔不仅仅是一种益智游戏,还涉及到数学中的递归和逻辑思维。学生们在老师的引导下,在一步步挪动圆盘的过程中...

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口框或两纵向笔画之间的小横,一般连左竖,而不连右竖。如果有中竖穿过小横时,通常小横在左右两竖间悬空。10、左小上提左右结构中,当左小右大时,左小者宜在右大者中间稍偏上。11、右小下落左右结构中,当右小左大时,右小者宜居左大者中间稍偏下。12、左窄右宽左耳狭窄且稍短以让右;右耳稍宽...

第十三届“中环杯”小学生思维能力训练活动五年级决赛考题

6、在右图的数字谜中,每个字母代表了一个数字。不同的字母代表了不同的数字,相同的字母代表了相同的数字。则T=()7、平行四边形ABCD中,点P,Q,R,S分别为边AB,BC,CD,DA的中点,而点T为线段SR的中点。已知四边形ABCD的面积为120平方厘米,则三角形PQT面积为()平方厘米。

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小学生必看楷书结构30法1、横平竖直我们平时所讲的“横平”,指的是横画平稳,并非水平之意(www.e993.com)2024年11月11日。横向右上斜5-10度,在书法上叫“取斜势”。“竖直”指的是竖画挺劲,也并非垂直之意。根据字形可斜、可正、可曲、可直。如下图:2、上紧下松字形上部笔画较紧凑,下部较疏朗。如下图:...

新课标下小学数学课堂学生操作能力的培养探讨

积极引导学生参与到课堂学习中,比如,在学习《图形的面积》这一内容时,教师可以提前让学生用木条组成正方形、长方形等形状,课堂上计算出它们的面积分别是多少,然后教师就可以向学生提出一个问题,“如果将他们变成一个平行四边形他们的面积会有变化吗?”这时候学生就会对问题的答案产生好奇,都非常想知道变化之后的图形...

小学数学1-6年级重要知识点汇总!看2遍,绝对有用

小学数学1-6年级重要知识点汇总!看2遍,绝对有用一、小学生数学法则知识归类(1)笔算两位数加法,要记三条1、相同数位对齐;2、从个位加起;3、个位满10向十位进1。(2)笔算两位数减法,要记三条1、相同数位对齐;2、从个位减起;3、个位不够减从十位退1,在个位加10再减。

快开学了,1-6年级的小朋友要准备哪些学具?

四年级的第三单元要量角、画角、第五单元是平行与垂直,要学习平行四边形和梯形,也就是说要会画平行线和垂线。一套不够,因为有些拼角的题目需要用到两副三角尺。五、六年级语文:1、字词句积累本因为小学高年级,除了需要积累好词好句之外,最好把1-6年级学过的古诗文、谚语和名言警句抄写下来,方便复习...

2015下半年教师资格考试小学教育知识与能力真题

10、小学生在学习了四边形之后在学习平行四边形,这种学习属于()A。上位学习B。下位学习C。归属学习D。并列学习[答案]B11、儿童道德是从一个从他律到自律的过程,提出这一理论的心理学家是()A。罗杰斯B。皮亚杰C。埃里克森D。佛洛伊德