未央区东前进小学开展评优课之“厚植根基思政课”活动

吴海艳老师执教的五年级语文《圆明园的毁灭》,引导学生反复朗读课文经典语段,在对比中抒发对祖国灿烂文化的无限热爱及对侵略者无比愤慨的情感,借助视频和资料激发学生不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。张聪老师执教二年级语文《刘胡兰》,通过指导朗读,角色扮演等方式,增强学生对课文的感悟,引领学生走进刘胡兰的英...

小学生带感情朗读课文 读到刘胡兰牺牲不禁哭泣

近日,有位小学生超有感情地朗读视频走红网络。在网上被转过万,评论过万,点ZAN有4万!老师温柔的说“开始吧”,于是,这位小朋友开始了声情并茂的朗读。读到刘胡兰牺牲了,他忍不住开始哭泣,连手都在颤抖。同学们哄堂大笑,还有后排的同学围观他是不是真的流泪了,但是这位小学生并没有停下来,依然还在用哭腔读。

郭嘉茵-北京市海淀区人北实验学校-小学组

朗读内容：《刘胡兰》1947年1月12日，天阴沉沉的，国民党反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖，年经的共产党员刘胡兰被捕了，关在一座庙里。敌人想收买刘胡兰，对她说:“告诉我村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱”。刘胡兰大声回答:“我不知道”！敌人又威胁她说:“不说就枪毙你”！刘胡兰愤怒地回答:...

和我一起读课文里的新华社名篇:刘胡兰

怕死不当共产党！在敌人威胁面前，刘胡兰坚贞不屈，敌人没有办法，将同时被捕的6位革命群众当场铡死。但她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下。刘胡兰的弟弟刘继烈说：“我姐姐看到一个一个的（同志）被敌人杀害，不但没有吓到姐姐，而且激起她的仇恨。这时候她就大声喝道，就问敌人，我是咋个死法？后来她就在观音庙...

小学生40秒痛哭视频流出,惹哭全网!他给所有家长提个醒

所以当读到刘胡兰壮烈牺牲时,产生了强烈的情感共鸣。果然,朗读,能真正让课本里的文字活起来!国际儿童发展研究机构也证明,大声朗读有助于激活大脑多个活动区域,提高专注力。仔细想想,还真是。作为小学生的亲妈,我女儿以前看书不是犯困,就是走神;一首诗,3天还背不下来……...

灞桥区老洞小学师生读书分享篇

今天我来朗读《刘胡兰》,请大家欣赏(www.e993.com)2024年12月18日。读完《刘胡兰》这篇课文,我被刘胡兰的英雄事迹深深的打动了。我要向刘胡兰学习,做一个勇敢的少先队员,努力学习,成为新时代的好少年!大家好,我是杨雨辰,我是老洞小学二年级二班的学生,我性格开朗,喜欢交朋友。我还有许多的爱好,喜欢唱歌跳舞画画。今天我给大家朗读一首古诗《村...

小学生超有感情读课文 读到刘胡兰牺牲却哭了

你是不是最怕被老师叫到“请有感情的朗读这段课文”?近日,有位小学生超有感情地朗读视频走红网络。在网上被转过万,评论过万,点ZAN有4万!老师温柔的说“开始吧”,于是,这位小朋友开始了声情并茂的朗读。读到刘胡兰牺牲了,他忍不住开始哭泣,连手都在颤抖。

小学生有感情朗读《刘胡兰》泣不成声,在我看来并没有那么好笑

你还记得语文课上的“请有感情地朗读课文”吗?直到今天,我才看到了最佳示范——就是这位穿着红色校服的小学生。近日,他朗读《刘胡兰》的视频片段刷爆了微博。短短42秒,饱含深情,最后把自己都读哭了……敌人指着血淋淋的铡刀说:“不说,也铡死你!”刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不是共产党员!

打败rapper的不是reader,而是小学生朗读课文

所以,有感情地朗读课文,并不是矫揉造作,也不是表情夸张。真正的有感情,不是你要把“有感情”这个状态表现出来,而是你真实地从字里行间中读出了自己的理解。刘胡兰离我们的时代太远,可是小男孩却能感受到一个遥远的生命,在历史长河之中的陨落;周总理也离我们的成长很远,可我在朗读时,却真切感受到了十里长街...

黄梓萱-北京枫丹实验小学-小学组

朗读内容：刘胡兰的故事毛主席曾经写过“生的伟大，死的光荣”八个大字，就是写给今天故事的主角-刘胡兰，她出生在山西一个贫苦农民的家里。10岁那年，小小的她就参加了村里的抗日儿童团，还担任团长。别看她才10岁，胆量可大了，经常和小伙伴们为八路军站岗、放哨、送情报，八路军叔叔们都亲切地喊她“胡兰子...