杭锦旗第四小学开展第六期“综合与实践”主题研修活动
数学与生活相伴,实践与思维同行,为切实落实“双减”要求和新课标理念,紧跟新教材改革的步伐,推动教师对小学数学“综合与实践”领域的探索与实践,实现学科育人目的,助力学生全面发展,2024年10月22日—23日,全国优秀教师——孙贵合教授受邀莅临杭锦旗第四小学开展第六期“综合与实践”主题研修活动。切磋琢磨方成玉学思...
孩子一早接触这条体系,数学大概率会少走很多弯路!
▲国内小学六年数学教学大纲(旧版)整体来说,培优课程还是比国内教材要超前一些,在内容的教学难度会更深一些,也就是同样的知识点,但SparkMath的课堂能做到在一节课里分层次拓展,这就提高了孩子学习的效率,能够更好地提升孩子的学习闭环能力。SparkMath的国际数学竞赛课CP,也是老朋友熟悉的火花C课SparkMath...
互动教学,一键报告:英特尔与希沃AI智慧课堂的与众不同
希沃第七代交互智能平板、课堂智能反馈系统想解决的问题,是希望通过AI技术能力,让老师平时上课也能得到更多客观、有效的反馈,帮助老师教学能力提升成长。“AI技术对我的教学帮助非常大,特别是课堂实录功能。有时候,某个学生在课堂上提出他不懂的问题,我可以通过实录回看,了解当时的讲解情况,进行针对性辅导。”于...
英特尔:中小学教育困局,AI或许是种解法
“AI技术对我的教学帮助非常大,特别是课堂实录功能。有时候,某个学生在课堂上提出他不懂的问题,我可以通过实录回看,了解当时的讲解情况,进行针对性辅导。”于老师说。数字化教育不仅仅是教育现代化的必然趋势,更是推动“双减”政策落地的重要工具。通过提升教学水平和服务水平,智慧教育正逐步实现对教育质量的整体提...
盐湖区魏风小学在全国新世纪小学数学活动中喜获一等奖
从2月初至5月下旬,魏风小学数学团队经历从文献梳理到确定主题,从框架设计到任务分解,从设计问卷到学情调研,从集体备课到精心磨课,从论坛研讨到课例录制,最终完成教学设计、课堂实录等材料的提交,通过4月27日晚上进行网络答辩再到5月24日上午现场答辩,团队成员对“新课标、新教材”研究与探索的脚步从未停止。历经三...
【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...
根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示(www.e993.com)2024年11月18日。
“数”海遨游 “学”无止境——成都西藏中学之(数学教研组)
从教以来,始终坚持“教书育人,以身作则”的原则,注重自我提高,广泛学习,曾被评为成都市优秀教师,积极参加教育教学类比赛,荣获高新区第五届中小学心理班会课优质课比赛二等奖,高新区中学数学骨干教师培训优秀学员。多次被评为校优秀党员,校优秀德育工作者。所写论文多次荣获成都市各级奖项。指导学生拍摄普法视频荣获...
2023年全国数字化教研案例研讨会成功举办:希沃课堂智能反馈赋能...
例如在活动主要研修的小学语文三年级《宇宙的另一边》课例中,教师们通过课堂中师生问答进行的课堂文字实录转写进行研讨。“通过希沃课堂智能反馈系统提供的数据,显示了这堂课的诸多优势,但也显示出教师的课堂占有率较高,对学生的让位不够。针对这个问题,我改变了课堂策略,让学生自己去发现方法,释放学生自由灵动的想象力...
特级教师贲友林:高质量课堂,从真备课开始
备课,也不应狭义地理解成为接下来要上的一节课做准备,而是为每一节课做准备。我会把自己的课堂用录像或录音的方式记录下来,然后根据视频或音频文件整理成文字实录:不借助任何软件工具,自己回听一句,在电脑中敲打一句。一节40分钟的数学课,大约需要6到9个小时才能完成文字实录。