基于数字化与虚拟现实技术的创新型历史学科教室解决方案
我们的目标是“帮助学生构建历史知识,做好历史教师的脚手架”,做真正能够用于历史教学的整体解决方案,方案贯穿中学历史教学活动的始终,包括历史教学的空间设计与建设,历史课程的构建与生成,历史活动的延伸与拓展等全方面内容。一建设背景(一)时代背景在创新发展和技术进步驱动下,数字化转型正在重塑社会、劳动力市场...
李约瑟难题不难,北大课堂实录揭秘中国历史兴衰
虽然中国允许土地私有和劳动力自由流动,也有技术创新,甚至出现了杭州、苏州这样经济发达的市镇,但是不可否认,中国古代一直是一个以小农经济为基础的农业社会,仅有少部分发达城市。缺乏完善的工商业法律体系,长久以来盐铁官营、重农抑商的政策,思想观念上对商人的排斥和鄙视,对土地再生产的热衷等一系列因素共同抑制了...
湖南省教育厅中小学教师信息技术 应用能力提升工程领导小组办公室
4.需要用自己的语言和真实的教学实录在20分钟内再现45分钟的内容,说清楚教学设计原理,实际效果与教学反思.二,说播课的内容参赛团队应从教材(内容)解析,学情分析,目标定位,教学重难点,基本理念,过程设计,技术融合,方法策略等方面对教学要点进行阐述.一是说教学设计,指导思想,学情分析,教材分析,...
锻造思政引领力,我们不断前行
“我与院士面对面”“科创看北京”等“大思政课”螺旋上升设计,引导青少年传承和弘扬科学家精神;“艺术名家领读经典”“音乐厅里的大思政课”“奥运冠军大思政课”等特色课程浸润人心,打牢中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化力量根基;“5G+全息投影”等技术手段深切融入课堂,思政课成为场景打通的“智慧课堂”...
教育部专场解读!国新办发布会聚焦全面推进教育强国建设
坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推进大中小学思政课一体化改革创新。我们还将持续实施美育浸润计划、劳动习惯养成计划、青少年读书行动等,促进学生全面发展。同时,进一步加强学科实践、跨学科实践和综合社会实践,促进学生学思结合、知行合一,让学生学会生存和生活,适应社会和未来的发展需要。在关键环节...
用好国家中小学智慧教育平台 促进民族地区教育高质量发展
国家中小学智慧教育平台(以下简称“平台”)具备丰富优质的教育资源,支持个性化学习、自主学习、在线备授课、“双师课堂”教学和网络教研等功能,能够极大地提升教师信息素养,推动教师专业发展,促进教育数字化与教育教学的深度融合,实现优质教育资源共享,促进教育公平,推动民族地区教育高质量发展(www.e993.com)2024年10月26日。
“我是接班人”网络大课堂为啥这么“红”
“‘我是接班人’网络大课堂有别于一般网课,不是课堂实录。”湖南省委教育工委委员、省教育厅党组成员余伟良介绍,“我是接班人”网络大课堂是根据网络传播学原理和思想政治教育理论,利用互联网和电视等媒介对中小学生进行的大规模网络思政育人模式。“网课应该是网络教学模式的重构。如何重构?我们想到了‘思政+互联网...
希沃录播如何赋能“三个课堂”应用?这场交流活动给出答案
他提到:“‘三个课堂’的常态化按需应用,需要结合教育信息化的宏观战略与政策,其中一个重要的方向就是数字化转型。数字化转型将教育从一件劳动密集型的工作转变为一件技术密集型的工作。从整个宏观战略与政策体系看,教育的数字化转型的基本逻辑是,依托教育新基建和人工智能助推教师队伍建设,促进教育高质量发展。”...
新闻发布|枣庄市实施深化教育评价改革五项行动,助推教育高质量发展
实施劳动习惯养成行动,制定《枣庄市全面加强中小学劳动教育工作方案》,推动建立校内校外劳动基地,落实劳动清单、劳动周制度,培养学生劳动价值观念、劳动品质和精神。狠抓学生科学素养提升,枣庄市成功入选“首批全国中小学科学教育试验区”。深化用人评价改革,积极营造选人用人良好环境。建立招聘工作监测提醒机制,推动党政机关...
湖北理工学院:绿色 数智 引领应用型人才培养
毕业生深受国有大中型企业、高端制造业、高新技术产业的青睐,许多校友已成为所在企业、单位的骨干和高管,荣获省级劳模和全国“五一劳动奖章”,成为行业翘楚;有不少校友创办的企业成功上市,成为行业领跑者。部分学院如材料学院、化工学院等每年就业率接近100%。为了帮助毕业生高质量充分就业,学校积极搭建校企、校地合作...