石榴花开 同心筑梦——2024年全国少数民族参观团活动纪实

“张骞通西域之后，来自西域的胡乐来到中原，琵琶等乐器的演变，在龙门石窟的造像中就有体现。”马丁介绍，“龙门石窟不仅仅是石刻艺术的宝库，更是中华各民族千百年来交流融合的缩影。每一尊佛像、每一条题记，都是中华各民族在历史长河中交流融合、相互学习的印记。”“这是我们怒族的达比亚！”同样被民族乐器墙吸...

国庆当天,听古老而悠久的民族乐器对中华文明深情咏叹

尤其是叁章《纳百川》中,上海民族乐团的演奏家们纷纷穿着不同民族的特色服装,演绎各式各样丰富的少数民族特色乐器。伽倻琴、筚篥、冬不拉、彝族四弦琴、芦笙、萨塔尔、弦子、马头琴、长鼓、手鼓,每个民族都有自己的乐器,而这一章节仿佛浓缩了五湖四海乐器,是真正的“纳百川”,也让观众感受到东方古国民族团结的美好气象。

文化中国行|在音乐里聆听丝绸之路的历史回声

“之前在各地看到过一些乐器展示,但是像这么多有年代感的珍藏品,还是头一次看见。”毕业于内蒙古艺术学院的托雅表示,这里的每一件乐器都别具特色,值得大家来细细品味和深入研究。精致的少数民族乐器(央广网记者邵玉琴摄)在进门大厅,一座王昭君的木雕塑吸引了托雅,特别是旁边摆放的火不思。据传,王昭君与火不...

【“Go春城”系列直播】“漫”游云南民族博物馆 感受多元文化的碰撞

跟随直播镜头,还可以看到汉族的凤凰剪纸和围腰花剪纸、白族的十二生肖剪纸和帽花剪纸等来自不同民族的剪纸;以及佤族守寨桩、景颇族祭坟桩,德昂族、水族、傣族等少数民族的木雕作品;还有绚丽的生斑和厚重的熟斑、乌铜走银、鸳鸯壶、珐琅银饰等金属工艺品。参观多样的民族乐器体验互动换装走进民族民间乐器展厅,一件...

《芦笙及其他少数民族笙》专题讲座

《芦笙及其他少数民族笙》由芦笙相关知识分享和新作品首演两个部分组成。安文斯按照芦笙、葫芦笙、东南亚笙三个板块分别介绍了瑶族芦笙、苗族芦笙、彝族葫芦笙、傈僳族葫芦笙、瑶族匏笙、老挝笙(khaen)马来西亚笙(sompoton)等十余种笙乐器,对比了传统芦笙与改良芦笙在制作选材等方面的差异。

【追云记】出发趣云南 | 6种民族乐器演绎动漫BGM,666啊!

龚正从6岁起便跟随父亲(著名民族管乐演奏家,国家一级演奏员龚启森先生)学习中国笛、箫,以及尺八、葫芦丝等数十种云南少数民族乐器(www.e993.com)2024年11月17日。后来考入音乐专业,经过长期系统性学习,他愈发热爱民族音乐。一家三代人的音乐梦想从10岁开始接触民族音乐,今年已经是民族管乐演奏家龚启森从艺的第65个年头了。他娴熟掌握10多种民族...

首展启幕!上音开放空间迎来丰富多彩丝路乐器

东方乐器博物馆藏乐器近千件,跨越8000多年,包含亚洲、欧洲、美洲、非洲等40多个国家和地区的民族乐器,藏有中国西南、西北、东北等地藏、苗、满、彝等40多个少数民族特色乐器。东方乐器博物馆是推进文化自信自强、守正创新中华优秀传统文化的重要基地,也是上海音乐学院“教创演研”一体化的重要平台。致力于收藏、保护...

郑州市民发明“二七塔”状双管乐器,你听→

发明“红色乐器”，突破音准难题出生于1983年的毕雅思，从小听着参加过红军的爷爷讲述的革命故事长大，也就在那时铸就了他顽强拼搏、不懈奋斗和敢于创新的优秀品质。在中央民族大学音乐学院学习、随中央少数民族乐团在各大音乐厅演出、代表国家去国外进行文化交流等经历，让他接触到了来自世界各地的乐器，同时也观察到...

《镇“淀”之宝》|中央民族大学民族博物馆——交往交流交融,构筑...

中国少数民族乐器历史悠久、种类众多,是各族人民智慧、想象力及审美情趣的集中体现,是人类物质文化与精神财富的重要组成。张骞出使西域之后,从西域流传进入中原地区的乐器很多,比如琵琶、乐琴、二胡等,这些乐器今天已经成为我们中国民乐的重要组成部分。原媛接着介绍,“今天要向大家介绍的是‘火不思’,这是蒙古族的传...

“文化自信”理念下民族打击乐的发展创新|西岭雪·音乐评论

在科目设置方面,为了顺应世界打击乐表演趋势以及满足学生求职等需求,打击乐专业应将科目设置为“中国民族打击乐为主、西方打击乐为辅”,实现中西同学。其中的打击乐器学习应以大鼓、排鼓、板鼓及锣类、镲类、梆板类及少数民族乐器为主。此外,院校还应加快更新和完善民族打击乐理论研究体系,围绕民族打击乐的传承与创新...