宜宾市南溪区福临小学校开展课堂常规比赛

为规范学生的课堂常规,让学生养成良好的学习习惯,促进教学质量的提升,2024年9月27日上午,宜宾市南溪区福临小学校开展了以“课堂评价为引领”为主题的课堂常规比赛活动。本次比赛由南溪区福临小学校一年级8个班级参与。每个班级在8-10分钟时间内展示学生课前准备、课堂坐姿、朗读、握笔姿势、写字姿势、倾听习惯、教师...

朗读浸染心灵 书香充溢校园 ——歙县行知小学开展一年级课文朗读...

6月11日,歙县行知小学一年级开展了语文课文朗读比赛活动。朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,是阅读的起点,是理解课文的重要手段,更有利于发展智力,获得思想熏陶,有助于情感的传递。小朋友们个个精神饱满,他们以铿锵有力的声音,抑扬顿挫的语调,稚嫩甜美...

灞桥区江尹小学、江尹幼儿园开展经典诵读活动

副校长刘磊为活动致辞,她勉励同学们以本次比赛为契机,诵读中华传统文化经典,让“读经典、诵经典、用经典”成为江尹学子日常生活中的一种常态。歌颂祖国气壮山河教师集体诵读《我的祖国》江尹幼儿园《国家》一年级《国家》《我爱祖国》二年级《彩色中国》《我有一个小小的梦想》三年级《满江红》《我要写...

全面培养学生“说”的能力

此外，教师还可以有计划地开展故事会、朗读比赛、读书交流会等活动，帮助学生在丰富多彩的活动中锻炼提高“说”的技能。在评价中获得提升针对每次“说”的活动，教师可设计下发口语交际记录单。以一年级下册口语交际“一起做游戏”为例，星级评价要求可设计如下：一星为邀请要热情，回应有礼貌；二星为规则有条理，用...

全面培养学生“说”的能力 ——以小学低年级语文教学为例

此外,教师还可以有计划地开展故事会、朗读比赛、读书交流会等活动,帮助学生在丰富多彩的活动中锻炼提高“说”的技能。在评价中获得提升针对每次“说”的活动,教师可设计下发口语交际记录单。以一年级下册口语交际“一起做游戏”为例,星级评价要求可设计如下:一星为邀请要热情,回应有礼貌;二星为规则有条理,用好顺...

“华之风”再吹中华之风,友好之风“华之风汉语朗诵大赛2024”在...

希望能通过汉语朗读比赛，进一步提高孩子们的汉语水平，利用语言的力量，将来为社会做贡献(www.e993.com)2024年11月12日。此次大会的顺利举行，离不开大会组委会筹备人员和志愿者付出的努力。当天上午9时许，筹备人员和志愿者们就早早来到了会场，对会场进行了精心布置，并安排好了各项准备工作，为大会做好了充分的后勤保障。本次“华之风”汉语朗诵...

文化竖起人的脊梁

一是他的家庭,父亲虽不是位只是分子,但作为高级技工却深知知识的重要,因为家里也有些藏书,并督促儿子认真阅读,从小培养了他这方面的兴趣。二是小学阶段,一位从一年级下直教他到五年级的语文老师是为十分优秀的教师,他“制服”这个“捣蛋”学生的办法就是引导他大量阅读和写作,还给他创设朗读演讲等抛头露面的机会...

汲取国学经典 传承中华文化——湖口二小一年级开展诗歌朗读比赛

为了让学生爱上经典诗词,做文明儿童,也促进学校经典诵读落到实处,使古诗词背诵常态化、有效化,11月18日,湖口二小一年级诗歌朗诵比赛徐徐落下帷幕。本次活动,先以班级为单位,组织学生在班上进行初赛,层层选拔中脱颖而的22名小选手上台角逐,展示了自己的风采。活动现场,小选手们朗读的诗歌有儿童诗、散文、名家名篇...

多图直击“2023最美读书声首都中小学生朗读比赛”颁奖仪式

北京市第一七一中学附属青年湖小学的王鹏智同学刚上一年级,便以出色的表现在本次比赛中取得一等奖的好成绩。他说:“这次在朗读比赛中获奖,我特别开心,通过比赛,让我明白了一个道理,做任何事情都需要认真对待,努力付出就会有收获。在今后的学习生活中,我将会更加努力提升自己朗诵阅读能力。”...

石家庄市第九中学举办英语朗读比赛

国际在线河北频道消息(李想通讯员齐振强):日前,石家庄市第九中学举办初中一年级英语朗读比赛。比赛旨在激发学生英语朗读兴趣和热情,营造良好的英语学习氛围。本次朗读比赛分为海选、复赛和决赛三个环节。比赛中,学生们按照英语课堂的要求,大声、大胆、大方地朗读,以流畅的英语口语赢得了评委老师们的掌声与赞赏。比赛...