西安市新城区新知小学举行古诗文诵读研讨课活动

李文娟老师执教的是一年级《新唐诗》中《古朗月行(节选)》一课。一年级的小朋友刚入学不到三周,却能快乐地融入诵读课堂,自信地交流自己的所思所想。课堂上,老师引导学生通过拍手读、男女生对读、师生合作读、创编动作读等多种形式朗诵古诗,进而对月亮形状、颜色、光泽进行对比和联想,在反复诵读中将中国传统文化之...

诗意迎新,襄阳小学生朗诵诗歌迎接开学第一课

“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”一年级新入学的小朋友齐声朗诵《咏鹅》,稚嫩的童声生动活泼;二年级的同学朗诵《小池》《池上》,美景趣事,令人心醉;三年级同学朗诵了一首充满童真童趣的古诗《所见》;四年级的同学朗诵《山行》,带同学们领略了秋天山林的独特魅力;五年级同学朗诵的《满江红》仿佛穿越时空,感受到岳飞的爱...

诗词朗诵展少年风华,赛场争辉让诗意飘扬,第22届楚天少儿诗词朗诵...

团体组比赛中,来自洪山区第三小学的4名小选手,将演唱、古筝弹奏和书法,与朗诵相结合,为千古名诗《春江花月夜》增添不一样的色彩。朗诵《春江花月夜》的4名小选手其中一名小选手张轩铭说,他们这组4名选手都是同学,从参赛以来,他们经常会相约排练,他还手写“春江花月夜”书法作品拍成视频,当做朗诵表演背景,不断...

第22届楚天少儿诗词 朗诵大赛圆满落幕

有选手将小提琴演奏融入诗歌朗诵;有选手挂着巨大的“铅笔”道具上台,边表演边朗诵《一支铅笔的梦想》,活泼俏皮的表演引得现场掌声连连;还有选手身着汉服、手拿书本,扎着小辫儿,坐在低矮的板凳上,通过一问一答的形式引入诵读……比赛现场还出现了一对“父子兵”:低年级组选手王骆川和爸爸一起,身穿武汉革命博物馆...

山师天衢新区杨庄实小:六一!六一!

五月的风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,花儿沐浴着明媚的阳光绽开笑脸,吐露芬芳。四、五年级联合中队带着欢快的歌、多姿的舞、灿烂的笑,一路走来,为我们表演舞蹈串烧《魅力童年》。韵律绳操《绳采飞扬律动童年》

文明实践 春风行动丨春风荡漾千般秀 文明花开别样红

4月18日,海头小学一年级举行了“古诗新唱”活动,孩子们用纯真的嗓音,将古诗演绎成动听的旋律,诠释对古诗的热爱(www.e993.com)2024年11月12日。现场观众被孩子们的表演所感染,与孩子们一起朗诵古诗,共同感受古诗的韵味。4月17日,青口镇新时代文明实践所、江苏财会职业学院、小海龟幼儿园、海英草志愿者中心联合举办了一场别开生面的“小螃蟹...

春光无限好,读书正当时—槐荫区大杨小学2023级1班读书活动展示

第二关”谁与争锋“两位选手抢答诗人的古诗,背诵篇目最多的学生则为本次的冠军。选手们的精彩表现迎来台下同学们的阵阵掌声。正所谓”大鹏一日同风起,扶摇直上两万里“!2、美文朗诵会美文是心灵的翅膀,诵读是感悟的精华。声情并茂的诵读更能打动人心,更有感染力。

太原小店:好习惯成就好人生

美育与智育的迁移贯通产生了“化学反应”。四年级学生胡少杰说:“背诵古诗时,脑海里会浮现出自己的画,耳边也会隐约响起熟悉的旋律,记得快、记得牢。我在记忆其他知识时,也会运用这样的方法,效果特别棒。”下午课后服务时间,记者走进小店区实验小学的西游记社团,看到学生正在排演课本剧“真假美猴王”,鲜活灵动的扮相...

新学期语文教材变化大?主编温儒敏最新回应

其次,关于古诗词教学,温儒敏给老师们的建议就是反复诵读,要让同学们读得滚瓜烂熟。而且,他还让老师不要全都安排朗诵,要有自由吟诵。因为这是两种不同的诵读方式,前者往往带有表演性,是读给人听的,容易沦为固定的“腔调”,也就是所谓的“语文腔”,而后者是自我陶醉式的诵读,更有助于沉浸到作品中去。

师生问好、诗歌朗诵……清水塘第三小学一年级迎来第一次“月考”

“头朝左边伏,闭上小眼睛”“小手指,伸出来;读到哪,指到哪”……老师们语言生动、指令清晰;学生训练有素,动作规范整齐,表达精彩灵动,清水塘第三小学一年级各班精心准备,教学形式多种多样,有古诗诵读、童谣朗诵、拼音展示等,充分展示了本班常规特色。一(6)班朱雪梅老师带领学生配乐朗诵《江南》,一边诵读,一边...