中望软件助力长沙雨花区信息科技优质课例展示暨虚拟实验教学培训...

活动伊始,湖南师大附中特立学校吴姣老师展示了2024年全国初中信息技术优质课展评活动实验教学案例《物联数据识别:自助图书机》和课例说课。课例以贴近学生生活的真实图书借还情境切入,提出解决“学校图书借还效率低”的真实性问题,采用项目式学习模式,通过模型体验感知、功能分解设计、项目实验探究、应用拓展延伸等环节,借助...

...赴西安市田家炳中学开展城乡学校共同体建设教育教学展示交流活动

01、物理优质课展示倪浩副主任做了题为《牛顿第三定律》的优质课展示,并在课后进行了交流研讨。02、体育学科优质课展示李相达老师做了题为《飞盘—反手传接盘》的优质课展示,并在课后进行了交流研讨。03、信息技术实验说课展示师亚媛老师做了题为《组建小型局域网》的实验说课展示,并就实验说课的制作进行了...

肥东县小学信息科技基本功竞赛暨优质课评选活动在东城实验小学举行

摘要:为进一步深化基础教育课程改革,提升小学信息科技教师教学水平,促进全县信息技术教师专业发展,同时遴选优秀教师参加安徽省小学信息科技优质课评选活动,肥东县小学信息科技基本功竞赛暨优质课评选活动于2024年4月1日至2日在东城实验小学举行。竞赛分为两轮:上机笔试、说课和有生上课。为进一步深化基础教育课程改革,提升...

...研究院“走进粤东西北(清远)教研帮扶活动”高中信息技术专场举行

中山市中山纪念中学信息技术高级教师邱祟志,广东实验中学信息技术科组长、信息技术中学高级教师卓培工,清远市教师发展中心信息技术部主任江志和,信息技术教研员、中学信息技术高级教师黄灏,信息技术教研员李伟雄,连山教师发展中心信息技术教研员谢志敏,连山中学校长胡家是,清远市各高中学校信息技术科组长、高中信息技术骨干教...

比比说课和上课,高中不同学科的老师们竞争“美丽课堂”

技术高凌杰老师：为进一步引导学生使用递归算法来解决问题，提前编程设计了汉诺塔游戏在课上作业端发布，让每个学生都可以参与，从易到难，逐步感受汉诺塔中的递归思想，从而理解递归算法。学生不光学到了知识，还从中体会到学习信息技术的快乐，增强了学好信息技术的信心。生物刘帆老师：在整个说课与上课的准备过程中，得到...

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

因地(校)施策,开展“智慧教育”与“多技术融合”两种应用模式下教师信息技术应用能力的全员培训,每名教师每3年接受不少于50学时的信息化专门培训(www.e993.com)2024年11月18日。重点推进“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”“粤教同一堂课”应用,打造一批智慧教育示范学校和智慧教育典型案例,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。

聚力数字化赋能 促进教学减负提质——天心区“燎原”支教队送教暨...

本次活动遵循“联结为先、内容为本、合作为要”的行动理念,共同探讨如何利用数字化技术和创新教学方式,提高教育教学质量,为学生提供更优质的教育服务。一、领导致辞邵阳县教育局副局长刘年松为本次活动致辞,对莅临现场的各位领导表示热烈欢迎!刘局长表示衷心感谢天心区教育局带来了优师、名师和先进的教育理念,这不仅...

...资源和社会保障厅关于印发《安徽省中等职业学校教师专业技术...

2.对所教学科具有坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教育教学经验丰富,业绩显著,形成一定特色。能准确地对所带班级每个学生进行述评。能熟练应用信息技术等先进教学手段进行教学。撰写1篇较高水平的反映本学科教育教学前沿的行动研究报告。3.完成规定的教育教学任务,工作量达到本校专任教师平均课时量,或完成教育主管...

安徽省教育厅等十六部门关于印发《安徽省关于加强新时代中小学...

2.深化科学教育教学改革。加强教学管理,开齐开足开好国家规定的中小学科学及相关学科(物理、化学、生物学、地理、信息科技/信息技术、通用技术等)课程,不随意增减、占用课时。不断优化教案、学案,加强对学生有针对性的科学教育指导。实施启发式、探究式教学,提升作业设计水平,培养学生深度思维。探索项目式、跨学科学习...

回顾2023 | 教育数字化相关政策和大事

“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处联合教育部教育信息化战略研究基地(北京、华中、西北),开展“2023年度智慧教育优秀案例征集”活动,拟遴选智慧教育优秀案例150个左右。国家中小学智慧教育平台上新优质资源国家中小学智慧教育平台陆续上线了“基础教育精品课”“数字化精品课堂”“实验教学精品课”“实验教学说课”...