示范引领展风采 交流共研促成长 平桥区第七小学一年级引领课观摩...

彭慧校长分别肯定了教师们在引领课中的精彩展示,并指出:课堂小口令能够高效训练一年级课堂常规,同时,拼音教学要注重联系学生的生活实际创设情境,还要关注身边的事物来识记和运用拼音,最后,胡校长带领老师们明确了一年级课堂中学生合作学习、操作能力以及语言表达能力的培养要求。

一年级数学数的顺序和比较大小知识要点,强烈要求孩子们掌握!

《数的顺序和比较大小》这一节的知识点我们一定要牢记100以内数的顺序,这一个知识点也是100以内数比较大小的基础,所以家长们在家的时候一定要让自己的孩子记住100以内的数,让孩子多读多写之后,家长们再让孩子们听写一下,看看孩子是否真正记住了100以内的数!然后我们再让孩子们比较一下大小,例如,考一考孩子们88小...

一年级上册看图列式:0-5的加法,可打印

一年级上册看图列式:0-5的加法,可打印下面这份练习适合幼儿园大班至一年级的小朋友。打开网易新闻查看精彩图片参考答案:1、3+2=52、2+2=43、2+2=44、3+1=45、3+1=46、4+1=57、1+2=38、4+1=59、1+4=510、3+1=411、视频:人教版一年级《1-5的认识》,比大小,...

一年级上册数学比大小专项练习,可打印!

5>31<54>32<45>42<31<52>11=13<53=35>15>33>13>15>41<52>12<35>33>15>42=22<32>13<53=33=32<32>13=34>22>12<45>43>15>44>32=24>22>14>25>42>12<31<31<52=22=22<...

小学数学1~6年级知识薄弱点应对方法汇总

比大小知识点1、例如给数字娃娃排队:5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。(注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。)2、任意取20以内的两个数,能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。如:16比15大,写出来就是16>15...