心理学 | 提升高校心理健康教育效能

为此,建议从正确认识高职教育地位、加强心理辅导制度建设、建设具有高职特色的心理健康教育体系、丰富心理健康教育形式、加强心理教师队伍建设、努力实现心理健康教育向心理健康服务转变等方面,改善高职院校大学生心理健康教育工作现状。接着,我们对普通高校10405名大学生进行了大样本纸质问卷调查。结果表明,大学生对心理健康...

信阳工程职业学院开展学生心理健康测评反馈暨心理健康教育培训会

为全面掌握学生的心理健康状况,提升信阳工程职业学院心理危机预防与干预的能力,10月14日,信阳工程职业学院大学生心理健康辅导中心在行知楼四楼教室,组织开展学院学生心理健康测评反馈暨心理健康教育培训会。学生处、各系学工主任、辅导员和教官参加培训会,培训会由学生处处长袁军主持。大学生心理健康辅导中心教师曾叶豫...

西南财经大学启用一体化积极心理体验中心

为进一步落实教育部“学生心理健康促进行动”,提升心理服务质量,近日,西南财经大学正式启用一体化积极心理体验中心,探索如何更加注重系统集成、更加注重突出重点、更加注重改革实效,正确处理好“知识学习与全面发展”的关系,为学生们提供专业化、精准化、温情化的心理健康服务。西南财经大学一体化积极心理体验中心。赵萍萍供...

新时代大学生心理健康教育的工作难点与突破策略

高校应在“祛”病耻感,提高大学生心理问题与疾病的社会容认度;“立”全面发展目标,明确高校心理健康工作任务;“补”家庭教育短板,共同促进家校社协同发力等方面进行有益尝试,着力开拓中国特色高校心理健康工作新途径。◎关键词新时代;大学生;心理健康;工作途径习近平总书记在全国卫生与健康大会上强调:“要加大心理健...

...六盘水师范学院2024年“5·25”大学生心理健康月系列活动

工作实施方案(2024-2026)》等文件精神,切实把心理健康工作摆在更加突出位置,提升心理育人水平,推动心理育人体系建设,全面推进德育、智育、体育、美育、劳育与心理健康教育的深度融合,从5月初开始,围绕请进来心灵启迪、走出去服务社会、让教师舒缓心情、促学生五育并举,将心理健康与五育紧密结合在一起,促进学校心理文化...

关于开展2024年大学生心理健康联合会学生干部选拔调整的通知

为完善我校心理健康教育四级工作体系,现开展大学生心理健康联合会学生干部的选拔调整工作(www.e993.com)2024年11月19日。有关事宜通知如下:一、报名条件1.政治立场坚定、思想端正;2.学习成绩良好,综合测评在班级前50%以内,无挂科情况;3.具有助人精神,具备一定的心理健康知识,获得阳光讲堂结业证书者优先选用;...

共筑大学生心理安全防线 守护大学生心理健康之堤

我常年在高校工作,对大学生心理问题的预防干预有一些认识:以西北师范大学心理健康工作为例,我校学生心理问题检出率呈逐年上升趋势,影响学生心理健康的因素有学习、恋爱、家庭、就业以及人际关系等,加之对学生心理健康问题研究不足、各部门协同机制欠缺、教师专业水平良莠不齐等原因,无法满足学生心理健康发展需求。对此,西...

“六个一”助力高校辅导员做好大学生日常心理健康教育

1、搭建一个新媒体心理服务平台,充当心理健康“宣传员”新媒体以其独有的传播优势,逐渐成为大学生心理健康知识推广的重要阵地。辅导员可以搭建融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的心理健康服务平台,例如微信公众号、抖音、小红书等,作为定期推送心理健康专栏的网络阵地。

湖南工学院教师在全省高校首届大学生心理健康教育必修课教学大赛...

教学展示活动分为教学设计和课件评审（初赛）、教学视频评审（复赛）、现场20分钟教学展示（决赛）三个阶段。在决赛现场，毛老师以《好好学习天天向上》为主题，通过生动有趣而富有逻辑的教学语言，深入浅出地用心理学知识讲解了当代大学生手机成瘾问题，引导学生懂得珍惜时间、学会沟通、亲近自然，养成科学健康的学习...

呵护学生心理健康 长沙卫生职业学院有实招

红网时刻新闻6月14日讯（通讯员曹智贤朱传文）6月14日，长沙卫生职业学院“五育润心·沐光同行”心理健康月系列活动总结表彰大会举行，对心理健康学系列活动中获奖的个人及团队进行了表彰。近年来，该校一直关注大学生心理健康需求，增强学生心理健康意识，不断提高学生的心理素质和应对能力。据了解，该校围绕“五...