安宁中学分享初中地理备考策略
研训上,团队聚焦真实教学问题,实施周期化研讨与培训,提升教学质量;教学上,通过构建多样化课型模型,增强课堂实效;课程上,跨界融合开展综合实践,建立地理实践力校本课程体系;评价上,引入观察量表,实现教学评价的全面融合与多元化,丰富评价指标。蔡瑞表示,复习课与试卷讲评课在备考中占据关键地位,要通过数据分析指导精准复习...
...新高考试题分析及2025届备考策略建议(地理),2024新课标卷地理...
图表类型相对单一,但是内容丰富,蕴含大量的地理信息,注重考查学生从图表中获取地理信息的能力,凸显地理学科的特色。4.继续强化地理原理和地理过程的考查,体现地理的学科价值注重基础知识的考查,同时强调地理思维能力的运用。试题通过重大工程,一带一路,乡村产业变化重点考查人文地理的基础知识和基本理论;通过极端天气变化...
石家庄市第二十二中学举行地理公开课教研活动_河北新闻网
河北新闻网讯为深入推进学校六环节教学课堂改革,大力提高课堂效率,近日,石家庄市第二十二中学初中部以“立足课改推进,赋能师生成长”为主题,进行了地理公开课教研活动。教研中,青年教师杨卫茹和七年级15班的学生们一同展现了期中考试后精彩的试卷讲评课。在杨卫茹老师的引导下学生分别按照,自主学习,查漏补缺;合作探...
郑州四中实验学校:市区专家进课堂 专业引领明方向
赵芳老师的试卷讲评课郑州市数学教研员冯瑞先老师、惠济区数学教研员兑继华老师和张忠河副校长组织全体数学教师评课,大家各抒己见,研讨教学方法,交换教学心得,为提高教学质量建言献策。有教研员的悉心指导,相信郑州四中实验学校初中部数学教师定能在专业化成长的道路上越走越远,越走越稳,越走越优。英语组郑文清...
年终工作总结的提纲框架怎么写?【附范文五篇】
三、.提高效率,上好讲评课进入高三,面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难,学生的复习训练也很多,但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节,通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识,提高运用所学知识的能力,培养学生良好的思维品质和习惯,是高三复习教学的一条有效途径。讲评...
潍坊市坊子区尚德学校初中部举行线上教学公开课研讨活动
本报讯:(通讯员刘福年李祥宝)为落实疫情防控期间的线上教学要求,交流线上教学经验,保障线上教学质量,近期,潍坊市坊子区尚德学校初中部组织开展了线上教学公开课研讨活动(www.e993.com)2024年10月25日。全体教师共同走进教学示范云课堂,认真观摩聆听,交流线上教学方法与技能。授课教师采用腾讯会议开展教学,采取探究式、启发式、研讨式、...
重庆教委发通知,初中数学禁止选择整张试卷或整本教辅资料作为作业
芥末堆讯近日,重庆市教委下发《关于印发义务教育阶段语文等12个学科作业设计与实施指导意见的通知》(以下简称《通知》),就小学、初中12个学科的作业总量、作业内容、作业形式、作业难度,以及课堂作业、课后作业、假期作业等方面作了具体要求,以减轻学生过重作业负担,落实“双减”规定。
地理教师个人教学工作计划
高三地理选修课是在高一系统地理的基础上,着重讲授环境保护和海洋地理的相关内容,初中和高中地理必修三以区域地理知识为基本内容,有利于学生树立区域可持续发展的观念。地理教师个人教学工作计划3一、情况分析本学期,本人承担七年级一个班的地理教学任务,每周每班二个课时,课时相对教材内容有些不足。新课标,新...
【邓州教研】城区十初中网课总结会暨下阶段工作安排
具体情况:老师准时上课,每节课为学生找名师讲解视频,督促学生背诵知识点,学生学习轻松。历史:第7单元第24课p114具体情况:老师准时上课,为学生总结重点,督促学生背诵。地理:上册:已学完,下册:第9章p106具体情况:老师上课准时,有时提前几分钟,课堂严肃,部分学生偶尔言语粗鲁,讨论与学习无关的事。生物:上册...
长沙市第六中学名师工作室、研究项目组推进会顺利召开
本项目组已完成课标学习以及新课、试卷讲评课、复习课等课例研讨和反思。我们在实施过程中发现知识点与课标一一对应还不能顺畅进行,后期将加强课标学习和课例教学设计整理。赵娜基于核心素养的地理教学设计探索自项目组成立以来,地理组积极开展基于核心素养的高中地理教学设计探索,老师们利用寒假完成教学设计,本学期通过...