《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

教师引导学生标画出有关“父亲和台阶”的细节描写,加以研读,体会父亲“谦卑、勤劳、倔强”的性格,感受父爱的深沉与伟大。接着适时推送《父亲的严厉》《父爱之舟》《祭父》等文章,让学生通过一系列的阅读引发共鸣,从而达成学习目标。以读促学,推送音频。朗读在语文课堂中不可或缺,它可以帮助学生更好地理解文章内容...

初一语文部编版七年级下册第11课《台阶》课文朗读+知识要点+图文...

表明新台阶从准备到建成的时间之久。9.全文为什么以“父亲老了”收束全文?“父亲老了”与当年父亲的体壮如牛形成对比,从而突出父亲为了造有九级台阶的新屋,付出了沉重的代价——他终年辛苦,准备了大半辈子,积铢累寸,终于造成了有九级台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,但是新屋落成了,身体也垮了,人也衰老...

天地大模型注入汉王AI电纸学习本,教育数智化再登新台阶

天地大模型注入汉王AI电纸学习本后,AI口语陪练功能智能化地解决了孩子口语锻炼的障碍。AI口语陪练功能以语音识别和自然语言处理技术为基础,搭载教材点读功能,孩子的语文英语同步课本,哪里不会把笔点在哪里,AI就会自动的发出朗读声音,还能选择AB复读模式,连读模式和背课文模式,让孩子在跟读中巩固课本内容。不仅如此,...

建设书香校园,阳春小学从朗读抓起

共分为教学区、学习区、展示区三大模块,其中教学区主要辅助语文教学、背诵、测评或特色课程等;学习区以朗读平板为载体,让学生实现听说读、AI测评、趣味配音、名家示范等教学功能;展示区则以留声墙为主体,实时展示学生的优秀学习成果,形成校园文化墙。

“双减”背景下的课堂变革

清远市清新区第三小学李洁雯通过古诗《春晓》进行情境导入,让学生们在读书声中领会到许多美妙的声音,有鸟啼声、风雨声和花落的声音,学生们一边朗读一边想象场景,体会大自然动听的声音。湖北省武汉市育才第二小学张书君联系生活实际和课文插图,让学生们声情并茂地朗读课文,感受即将远足的快乐、激动、兴奋和期盼之情。

李杰:十年深耕财经 学习使我快乐

同样在小学三年级,李杰的主持天赋也显露出来,“一次语文公开课,老师点我朗读课文《瑞雪》,我读完坐下,就听见听课的老师们都在小声议论,后来才知道他们觉得我的声音很好听(www.e993.com)2024年11月25日。从此我就成为学校的主持人,代表学校去参加各种演讲比赛。”在李杰的学生时代,比赛是生活中重要的一部分,正是一次比赛改变了她的人生轨迹。刚...

《1034早新闻》(2020年6月21日)

陈金虎介绍了常州经济社会发展情况和扶贫协作工作情况。他表示,常州将强化使命担当,进一步加大产业合作力度、劳务协作力度、产销对接力度、社会帮扶力度、人才交流力度,合力推动对口协作工作迈上新台阶。赵俊民对常州长期以来给予安康的支持帮助表示感谢,并介绍了安康经济社会发展情况。他说,安康今年如期兑现了“户脱贫、村...

一个人格局大不大,看这四点

格局决定高度,高度决定结局。??点上方绿标可收听洞见主播林静朗读音频我们常说那个张三有格局,李四这个人格局太小,以此来评断一个人的性情乃至他取得的成就。那么「格局」到底是什么,有格局的人应该是什么样的?对一个人的评判,始终离不开做人、做事两个方面,而不管是哪方面,其实都少不了与人相处。

初中语文文言文阅读必考篇目考点总结!太全了,必须掌握!

苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。说说笑笑的都是博学的人,来来往往的没有平民。(4)孔子云:何陋之有?孔子说:有什么简陋的呢?3.文章先说“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”,是否自相矛盾?请简要分析。

从“要素”到“能力”的活动转化——以《风娃娃》教学为例

台阶一:读得熟。在读得有声有色的基础上,要求学生读熟练、读流利,且有一定的速度。我设计了一个限时快读的活动:在3分钟内连续快读第二自然段,比一比谁读得又对又快。教学证明,一般学生都能在3分钟内连续快读5遍以上;用手指读、拖着调子读等朗读习惯,都能在快速朗读中逐渐消除。快速地熟读课文活动,...