不想去幼儿园的孩子,无非就这3类原因,第2种最考验家长的观察力
1、看孩子的入园阶段◆如果孩子的年龄是三四岁,也就是刚入小班的第一学期不想去幼儿园的原因大概率是因为分离焦虑。◆如果孩子已经是小班第二学期,或者中大班不想去幼儿园的原因就要从“是否遇到了具体的困难”这方面来排查,因为入园时间已经很长了,分离焦虑情绪基本已经顺利渡过了。2、看孩子出现不想去幼...
...一起"趣"游戏——翼城县县直幼儿园六一系列活动之小班亲子趣味...
初夏时节,鲜花烂漫、绿草如茵,迎着朝阳,带着爱和期待,县直幼儿园邀请小班家长朋友和孩子们一起快乐游戏,尽情运动,倾听成长的心声,感受点滴的进步,相伴快乐的成长。小班宝贝们最喜欢的小动物趣味游戏即将上映...闪亮登场运动启航走在最前面的是帅气的爸爸彩旗队,他们步伐矫健、精神饱满,为孩子们保驾护航,给孩子...
广西南宁幼儿园小班自主游戏配置和建议
1.益智类游戏:选择适合小班孩子年龄特点的益智类游戏,如拼图、积木搭建等,可以锻炼孩子们的动手能力、思维能力和空间想象力。2.角色扮演游戏:通过角色扮演游戏,让孩子们模拟社会生活,培养他们的社交能力和语言表达能力。可以设置小超市、小医院等场景,让孩子们在游戏中学会合作与分享。3.体育运动游戏:鼓励孩子们参与...
好玩的球——合肥市长江路幼儿园杏林分园小班自主游戏
合肥市长江路幼儿园杏林分园在早操活动时,孩子们最喜欢的环节便是用彩虹伞抖球了,于是,在户外活动环节,我们准备了充足的球,在孩子们自由、自主的玩球过程中,仔细观察他们的玩球状况,捕捉他们的兴趣点,了解他们的技能水平和动作发展状况,经过一段时间的练习,孩子们的拍球热情依然高涨,并在不断探索着新的玩法……...
“骑”乐无穷 —— 小班自主游戏案例分享
“骑”乐无穷——小班自主游戏案例分享一、幼儿游戏过程描述本周,我们为小朋友们安排了一次独特的骑行活动。孩子们都非常兴奋,每个人都选择了一辆自行车。在了解完骑行规则后,我在孩子们的带领下熟悉了骑行路线,开始了愉快的学习之旅。然而,巡视一圈后发现,有几个小朋友(刘刚贤、陈逸程)在离起点不远处不...
立“足”游戏 追“球”快乐——合肥市荣幼教育集团丽水分园小班组...
足球活动具有活泼性、丰富性、生动性等特点,为了提高幼儿在足球运动中动作协调性,增强幼儿自信心和集体荣誉感(www.e993.com)2024年9月11日。2023年12月6日,合肥市荣城幼儿园教育集团丽水分园小班年级组的小朋友们开启了立“足”游戏追“球”快乐的足球游戏活动。本次活动以“小兔子夹球跳”为活动主题,游戏开始开始前,孩子们进行了充分的热身...
...第五幼儿园教育集团开展安心托幼课后延时服务活动小班组户外游戏
为贯彻落实“安心托幼”暖民心行动工作精神,充分发挥幼儿园的保教和服务功能,怀远县第五幼儿园教育集团通过多层面准备、多渠道宣传、多样化实施,全面提升“安心托幼”行动的质量和成效。对于户外自主游戏,怀远县第五幼儿园教育集团始终坚持常态化开展户外自主游戏,保证幼儿每天两小时户外活动。户外游戏活动既可以促进儿童...
...趣”培专注力——合肥市长江路幼儿园杏林分园小班年级幼小...
专注力是可以“玩出来”的,教师在班级区域里投放了大量材料,支持幼儿专注的游戏,在游戏中不断提升专注力。益智活动益智游戏中孩子们专注的样子可太棒了!“老师,看我从迷宫中绕出来啦”“看我的图形搭建好了”“这张拼图我完成啦”……美工活动
火花思维上线超小班儿童口才课,采用“真人直播课”模式
据悉,“火花口才课”课程采用“真人直播课”模式,以趣味化、游戏式交互,提升孩子学习兴趣,规范孩子表达习惯。每堂课程与生活实际场景强结合,进行表达模型运用操练,让孩子做到敢于表达、乐于表达、清晰表达、丰富表达、个性表达。火花思维认为,在成长过程中,孩子们会遇到不同的语言表达和沟通能力难点。例如,在与父母沟通...
江安县怡乐镇中心幼儿园小班开展“趣味小推车”游戏活动
游戏是幼儿园最基本的活动。爱玩,爱游戏,是幼儿的天性,“游戏”是一种独特的学习方式和教育模式。近日,江安县怡乐镇中心幼儿园小班开展了“趣味推小车”游戏活动。幼儿在游戏中练习推物快走的技能,发展快走的能力。同时在游戏中强化平衡能力,促进前庭觉的发展。使幼儿通过游戏,养成坚持到底、勇于挑战自我的精神。(龚...